深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建于1993年，是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi)，建校以(yi)來，學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精(jing)神，開拓進取(qu)，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校生，從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用校舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang)，學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特(te)色高等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入“十三五(wu)”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)研經費突破億元大關，累(lei)計(ji)科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平(ping)臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)研實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情況(kuang)對專業進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統，建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。