深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術學院(yuan)(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)(ji)術教(jiao)育的院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育發(fa)展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)(he)預警(jing)機制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式改革,深入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。