深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi)，建(jian)校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市(shi)場(chang)辦學(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址http://zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐，充分利(li)用區域與自(zi)身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院及(ji)(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。