深圳(zhen)職業(ye)技術學院文件(jian)

深職院〔2010〕137號

關于印發《深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）》的通

學校各單位：

《深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院崗位設置與(yu)聘用方案（試行）》已經2010年(nian)12月20日學(xue)校(xiao)第四屆教職(zhi)工代表大會審議通過，現予以印發，請遵照執行。

                                 深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學院

                               二(er)〇一〇年十二(er)月二(er)十二(er)日

深圳職業技術學院崗位設置與聘用方案（試行）

根據(ju)《廣(guang)東(dong)省高等(deng)學(xue)校(xiao)崗位設(she)置管理(li)指導意見》（粵人社(she)發(fa)【2010】105號）和《深圳市事業單位崗位設(she)置管理(li)實(shi)(shi)施辦法》（深人社(she)發(fa)【2010】109號）文件(jian)精神，結合我校(xiao)實(shi)(shi)際，制定本方案(an)。

一、適用范圍

1．本(ben)方(fang)案所稱(cheng)崗位是指在學校承擔專業(ye)技術、管理(li)、工(gong)勤技能等工(gong)作，有明確(que)崗位名(ming)稱(cheng)、職(zhi)責任(ren)務(wu)、工(gong)作標準和任(ren)職(zhi)條(tiao)件(jian)的工(gong)作崗位。

2. 學(xue)校的崗(gang)(gang)位根(gen)據工(gong)(gong)作(zuo)及管理(li)需要，設(she)置(zhi)為(wei)常(chang)設(she)崗(gang)(gang)位、非常(chang)設(she)崗(gang)(gang)位以及特(te)設(she)崗(gang)(gang)位三種(zhong)(zhong)。常(chang)設(she)崗(gang)(gang)位是(shi)(shi)指(zhi)為(wei)完成學(xue)校主要職能(neng)及工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，需保(bao)持相(xiang)(xiang)對穩定的崗(gang)(gang)位；非常(chang)設(she)崗(gang)(gang)位是(shi)(shi)指(zhi)為(wei)完成學(xue)校補充性(xing)(xing)、階段性(xing)(xing)或臨(lin)時(shi)性(xing)(xing)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)，或是(shi)(shi)為(wei)了特(te)殊工(gong)(gong)作(zuo)需要而設(she)置(zhi)的崗(gang)(gang)位。上(shang)述兩種(zhong)(zhong)崗(gang)(gang)位按相(xiang)(xiang)應的制度規范實(shi)施崗(gang)(gang)位設(she)置(zhi)和聘(pin)用管理(li)。另外，學(xue)校事業發展若(ruo)急需聘(pin)用高(gao)層(ceng)次人(ren)才(cai)，經(jing)省、市人(ren)力(li)資源和社會保(bao)障部門(men)批準(zhun)還可以設(she)置(zhi)特(te)設(she)崗(gang)(gang)位。

3. 學校在冊在崗的事業編(bian)制教(jiao)職工、雇(gu)員均納入崗位管理。

二、基本原則

4．科(ke)(ke)學(xue)設(she)崗，宏觀(guan)調控(kong)。根據學(xue)校教(jiao)學(xue)、科(ke)(ke)研、管理、服務的現(xian)狀和(he)發展需(xu)要，科(ke)(ke)學(xue)合理設(she)崗。崗位(wei)設(she)置(zhi)總量、各類(lei)各級崗位(wei)設(she)置(zhi)比(bi)例(li)必須(xu)嚴格控(kong)制(zhi)在上級主管部門核定的人員編制(zhi)數(shu)和(he)崗位(wei)結構比(bi)例(li)以(yi)內。

5．優化結構(gou)，合理配(pei)置(zhi)。以教師隊伍為主體，優化各類人員的結構(gou)，合理配(pei)置(zhi)人力(li)資源，加強高(gao)層(ceng)次人才隊伍的建設，提高(gao)用人質(zhi)量與(yu)用人效益(yi)。

6．按(an)崗(gang)聘用(yong)，規范(fan)管理(li)。以崗(gang)位設置(zhi)為基礎(chu)，實施競(jing)聘上(shang)崗(gang)、合約(yue)管理(li)、履約(yue)考核(he)，完(wan)善(shan)人(ren)才的(de)評價、激勵與保障(zhang)機(ji)制，促(cu)進人(ren)力資源(yuan)的(de)自(zi)主(zhu)發展和自(zi)我約(yue)束。

三、崗位總量和類別設置

（一）常設崗位設置

7．常設崗(gang)位(wei)分為三(san)大(da)類。專業技(ji)術崗(gang)位(wei)（含(han)教師(shi)、輔系(xi)列(lie)專業技(ji)術崗(gang)位(wei)）、管理崗(gang)位(wei)、工勤技(ji)能崗(gang)位(wei)（以下簡(jian)稱三(san)大(da)類崗(gang)位(wei)）。

8．專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)。根據學校的(de)(de)職能、工作(zuo)性質和專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)特點等因素，確(que)定(ding)教(jiao)師崗位(wei)為專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)的(de)(de)主(zhu)系(xi)(xi)列(lie)崗位(wei)，其(qi)他需(xu)要設置的(de)(de)專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)為輔系(xi)(xi)列(lie)專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)崗位(wei)。

教師崗位是指(zhi)具(ju)有教育(yu)(yu)教學(xue)、科(ke)學(xue)研究、公(gong)共服務工作職責和相應能力水平及要求的工作崗位。專職輔導員崗位按專職學(xue)生思想政(zheng)治教育(yu)(yu)教師納(na)入教師崗位系列(lie)管理。

輔(fu)系列專業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)崗位是指為學校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學和(he)科(ke)學研(yan)究(jiu)工(gong)作提(ti)供技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)支(zhi)持(chi)或輔(fu)助服務，具有技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)服務、科(ke)學研(yan)究(jiu)、公(gong)共服務工(gong)作職責和(he)相應能(neng)力(li)水平及要(yao)求的工(gong)作崗位。主(zhu)要(yao)包(bao)括實驗技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、工(gong)程技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、會計(ji)（審計(ji)、經濟）、圖書(shu)資料（檔案）、編輯(ji)、醫務衛生技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)、專職高教(jiao)研(yan)究(jiu)與咨詢服務、行政管理技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)等專業技(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)崗位。

9．管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)。管理(li)崗(gang)(gang)位(wei)是指(zhi)擔負領導職責或(huo)管理(li)任(ren)務的(de)工作崗(gang)(gang)位(wei)，包括學校(xiao)領導崗(gang)(gang)位(wei)、內設(she)機構(gou)領導崗(gang)(gang)位(wei)和其他承(cheng)擔管理(li)任(ren)務的(de)崗(gang)(gang)位(wei)。

10．工勤(qin)(qin)技(ji)(ji)能(neng)崗(gang)位。工勤(qin)(qin)技(ji)(ji)能(neng)崗(gang)位是指為滿(man)足學(xue)校教學(xue)、科研和(he)日常(chang)運行等需要，具(ju)有技(ji)(ji)能(neng)操(cao)作(zuo)和(he)維護、后(hou)勤(qin)(qin)保障及服務(wu)等工作(zuo)職責和(he)相應技(ji)(ji)能(neng)水平及要求的工作(zuo)崗(gang)位。

11．三(san)大類(lei)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的結構比例(li)。以學校(xiao)實際(ji)在冊在崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)的事(shi)業(ye)編(bian)制(zhi)教職(zhi)工為基礎，專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的85％（其中，教師（含輔導(dao)員）崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的70％，輔系列專業(ye)技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的15%）；管(guan)理(li)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的13％；根據需(xu)要設(she)適當的工勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)，約(yue)(yue)占(zhan)崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)總(zong)量(liang)的2%，隨(sui)著學校(xiao)的發展和(he)后勤(qin)社會化(hua)改革的深(shen)入，逐步(bu)減少(shao)直至取消工勤(qin)技(ji)能崗(gang)(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)。

（二）非常設崗位設置

12. 非常設崗位分為技術技能和(he)綜(zong)合服(fu)務兩(liang)大類。其崗位總(zong)量由(you)市相關部門核(he)定(ding)，結構比例由(you)學校根據(ju)工(gong)作(zuo)需要設定(ding)。

（三）特設崗位設置

13．特(te)設(she)崗(gang)(gang)位不受(shou)學(xue)校(xiao)崗(gang)(gang)位總量、最高等級和結構比例限(xian)制，根據需(xu)要(yao)，按照管(guan)理權(quan)限(xian)予(yu)以申報及(ji)核銷。

四、常設崗位等級與結構比例

（一）專業技術崗位

14．專業(ye)技術崗(gang)(gang)(gang)位分為(wei)(wei)13個(ge)等級(ji)(ji)(ji)，其中(zhong)一至(zhi)四級(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)正高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位；五至(zhi)七級(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)副(fu)高級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位；八至(zhi)十級(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)中(zhong)級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位；十一級(ji)(ji)(ji)至(zhi)十三(san)級(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)初級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位，其中(zhong)十三(san)級(ji)(ji)(ji)為(wei)(wei)員級(ji)(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)位。

15．專業技(ji)術一級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)和二級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)分別由國家和廣東省實行(xing)總量控制和管理。教(jiao)授一級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)國家專設特級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)，符合(he)條件(jian)者按規定程序報批(pi)。目(mu)前我校最高級(ji)(ji)專業技(ji)術崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)為(wei)教(jiao)授二級(ji)(ji)崗(gang)(gang)(gang)(gang)位(wei)(wei)。

16．專(zhuan)業技術崗位中正高級(ji)(ji)(ji)、副高級(ji)(ji)(ji)、中級(ji)(ji)(ji)、初級(ji)(ji)(ji)結構比例的學校總體(ti)控制目標(biao)為：10%、30%、50%、10%。

17．專業技術正高級崗(gang)位中(zhong)，二至(zhi)(zhi)四級之間(jian)(jian)結構(gou)比(bi)例的(de)學校控制目(mu)標為(wei)1：3：6；副高級崗(gang)位五至(zhi)(zhi)七級之間(jian)(jian)結構(gou)比(bi)例為(wei)2：4：4；中(zhong)級崗(gang)位八至(zhi)(zhi)十(shi)級之間(jian)(jian)結構(gou)比(bi)例為(wei)3：4：3；初(chu)級崗(gang)位十(shi)一級、十(shi)二級之間(jian)(jian)結構(gou)比(bi)例為(wei)5：5。

18．專(zhuan)業(ye)(ye)技術崗(gang)位中的高級崗(gang)位以(yi)教師(shi)崗(gang)位為主，輔系列專(zhuan)業(ye)(ye)技術崗(gang)位的高級崗(gang)位比例以(yi)及崗(gang)位最高等級均應低(di)于(yu)教師(shi)崗(gang)位的設置(zhi)。

（二）管理崗位

19．學校現(xian)任的局級(ji)正(zheng)職、局級(ji)副(fu)職、處(chu)級(ji)正(zheng)職、處(chu)級(ji)副(fu)職、科級(ji)正(zheng)職、科級(ji)副(fu)職、科員、辦事(shi)員依(yi)次分(fen)別對應三至十級(ji)管理(li)崗(gang)位。

20．三級至六級管(guan)理(li)崗位數(shu)，根據市(shi)機構編(bian)制部門(men)核(he)定的(de)學校領導(dao)職數(shu)和(he)內設(she)機構領導(dao)職數(shu)，按照干部人事管(guan)理(li)權(quan)限(xian)和(he)有關(guan)規定設(she)置(zhi)。

21．七級(ji)及以下管(guan)理崗位數，根據(ju)工作(zuo)需要及上(shang)級(ji)主管(guan)部門(men)對崗位結構(gou)比例的要求，由學校進行控制。

（三）工勤技能崗位

22．工勤技(ji)能(neng)崗(gang)位只(zhi)設(she)技(ji)術工崗(gang)位，分為高級(ji)(ji)技(ji)師、技(ji)師、高級(ji)(ji)工、中(zhong)級(ji)(ji)工、初級(ji)(ji)工5個等級(ji)(ji)，依次分別(bie)對(dui)應一至五級(ji)(ji)工勤技(ji)能(neng)崗(gang)位。

23．三(san)級以上技術工(gong)崗位總(zong)量(liang)不超過工(gong)勤(qin)技能崗位總(zong)量(liang)的25％，其中一級、二級技術工(gong)崗位不超過5％，且主要在技能水平(ping)要求較高的工(gong)作崗位設置。

五、崗位聘用條件

24．常(chang)設和非常(chang)設的(de)各(ge)類崗(gang)位聘用人員均需符合以下基本條件：

（1）遵守憲(xian)法和法律;

（2）具有良好的(de)品(pin)行(xing)和職(zhi)業道(dao)德;

（3）具(ju)備崗(gang)位所需的專(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)和(he)技能條件;

（4）有職業(ye)資(zi)(zi)格準入(ru)控制的崗位，應具(ju)備(bei)相應的職業(ye)資(zi)(zi)格；

（5）具備(bei)適應崗位要求的(de)身體條件；

（6）上(shang)一聘(pin)期考核合格。

25．各(ge)類(lei)崗(gang)位(wei)的聘(pin)用條件(jian)。各(ge)類(lei)崗(gang)位(wei)的聘(pin)用，不(bu)僅(jin)要注重(zhong)(zhong)業務(wu)能力水平，更(geng)要注重(zhong)(zhong)思想品(pin)德、個(ge)人綜合素養等方面的考察。

專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)(gang)位(wei)聘用(yong)條件主要依據(ju)：教學(xue)、科研業(ye)(ye)績、學(xue)術(shu)(shu)地位(wei)及聲譽，任職年限等綜(zong)合評定情況。具體見《深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教師崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置與(yu)聘用(yong)實(shi)(shi)施細則(ze)》、《深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)輔導員崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置與(yu)聘用(yong)實(shi)(shi)施細則(ze)》、《深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)輔系列專業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)崗(gang)(gang)位(wei)設(she)置與(yu)聘用(yong)實(shi)(shi)施細則(ze)》文件。

管理崗(gang)位(wei)聘用條件(jian)主要依據：承擔責(ze)任、資歷、表現和貢(gong)獻。具體見《深圳職業技術學院管理崗(gang)位(wei)設置與聘用實(shi)施細則》。

工勤技(ji)(ji)(ji)能(neng)崗位(wei)聘用條件(jian)主要(yao)依(yi)據：技(ji)(ji)(ji)術等(deng)級、資歷(li)、表現和工作技(ji)(ji)(ji)能(neng)。具體見《深圳職業技(ji)(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)工勤技(ji)(ji)(ji)能(neng)崗位(wei)設置與聘用實(shi)施(shi)細(xi)則》。

崗位(wei)(wei)首(shou)次聘用(yong)時，各(ge)單位(wei)(wei)須根據學校(xiao)提供的模(mo)板(ban)編制崗位(wei)(wei)說(shuo)明(ming)書。每一崗位(wei)(wei)的崗位(wei)(wei)說(shuo)明(ming)書都(dou)應寫明(ming)崗位(wei)(wei)名稱、崗位(wei)(wei)類別(bie)等級、崗位(wei)(wei)職(zhi)責、聘用(yong)條(tiao)件等，作為聘用(yong)管理和聘后(hou)考(kao)核(he)的主要(yao)依(yi)據。

六、崗位聘用和管理

（一）常設崗位的聘用

26．崗(gang)位聘用應按以下管理權限辦理審批備案手續：

（1）管(guan)理崗位(wei)(wei)(wei)中的(de)(de)(de)領導(dao)崗位(wei)(wei)(wei)，屬(shu)三(san)級(ji)(ji)(ji)(ji)、四級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)按(an)現(xian)行局(ju)級(ji)(ji)(ji)(ji)、副局(ju)級(ji)(ji)(ji)(ji)領導(dao)職務的(de)(de)(de)任(ren)免管(guan)理規(gui)定執(zhi)行；屬(shu)五(wu)、六級(ji)(ji)(ji)(ji)崗位(wei)(wei)(wei)的(de)(de)(de)按(an)現(xian)行正(zheng)處、副處級(ji)(ji)(ji)(ji)的(de)(de)(de)任(ren)免管(guan)理規(gui)定執(zhi)行。

（2）三(san)至(zhi)(zhi)十(shi)級專業(ye)技術崗位和二(er)至(zhi)(zhi)三(san)級工勤技能崗位，報市政(zheng)府人力資(zi)源行政(zheng)部門核(he)準(zhun)備案后(hou)，由學校聘用。

（3）七至十(shi)級(ji)管理崗(gang)位(wei)、十(shi)一(yi)至十(shi)三級(ji)專業(ye)技術崗(gang)位(wei)和四至五(wu)級(ji)工勤技能崗(gang)位(wei)，由學(xue)校直接聘用。

（4）專業技(ji)術二級(ji)崗位和工勤(qin)技(ji)能一級(ji)崗位在按規定(ding)程序報(bao)市人力資源和社會保障(zhang)局(ju)審核同(tong)意并(bing)報(bao)省人力資源和社會保障(zhang)廳核準后，由學(xue)校聘用。

27．聘(pin)用(yong)的(de)基(ji)本程序：學(xue)校公布崗位名稱、崗位數量及崗位應聘(pin)條件，個人提出聘(pin)用(yong)申請，崗位聘(pin)用(yong)評議(yi)組審(shen)核及評議(yi)推薦(jian)，二級單位推薦(jian)公示(shi)，學(xue)校崗位聘(pin)用(yong)工(gong)作委員(yuan)會審(shen)定，聘(pin)前公示(shi)，根據權限(xian)規(gui)定上報審(shen)核批準(zhun)，公布聘(pin)用(yong)決(jue)定，簽訂(ding)聘(pin)用(yong)合同等。

28．關于跨(kua)崗(gang)位系(xi)列聘(pin)(pin)職(zhi)（“雙肩挑”）。各類人員原則上(shang)(shang)不得同時(shi)在(zai)兩類崗(gang)位上(shang)(shang)受聘(pin)(pin)。根據學校管(guan)理工作特點，確因工作需要兼聘(pin)(pin)的，學校從(cong)嚴控制，并執行市人力(li)資(zi)源和社會保障(zhang)局有關規(gui)定。

29．經學校批準離崗(gang)者(zhe)，在規定的(de)期限(xian)內保留其崗(gang)位(wei)，逾期未歸者(zhe)不再(zai)保留其崗(gang)位(wei)。

（二）非常設崗位的聘用

30．非常設(she)崗(gang)位(wei)(wei)設(she)置后(hou)，優(you)先聘用(yong)在聘雇(gu)員，并重新簽訂《深圳市事業單位(wei)(wei)工作人員聘用(yong)合同(tong)》，按崗(gang)位(wei)(wei)和合同(tong)進(jin)行管理。

（三）常設崗位交流聘用

常設崗位(wei)人(ren)員符(fu)合下列條件的，可在不同類別崗位(wei)之間(jian)交流聘用：

31．專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位人(ren)員在正高(gao)級專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位上(shang)(shang)連(lian)續(xu)(xu)聘(pin)滿(man)3年(nian)以上(shang)(shang)或在副高(gao)級專業(ye)技(ji)術(shu)崗(gang)位上(shang)(shang)連(lian)續(xu)(xu)聘(pin)滿(man)6年(nian)以上(shang)(shang)，目前(qian)仍在聘(pin)且符合擬(ni)聘(pin)崗(gang)位其他聘(pin)用(yong)條件(jian)的，可參加五級管(guan)理(li)崗(gang)位的民主(zhu)推薦或競爭(zheng)上(shang)(shang)崗(gang)；

已聘在正高級專業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)或在副高級專業(ye)技(ji)術崗(gang)位(wei)上(shang)連續(xu)聘滿3年以上(shang)，目前(qian)仍在聘且符合擬聘崗(gang)位(wei)其他聘用(yong)條件的，可參加六級管理(li)崗(gang)位(wei)的民主推薦或競爭上(shang)崗(gang)；

已聘(pin)在(zai)高級(ji)(ji)專業技(ji)(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)上或在(zai)中級(ji)(ji)專業技(ji)(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)連續聘(pin)滿4年(nian)以上，目前仍在(zai)聘(pin)且符合擬聘(pin)崗(gang)(gang)位(wei)其他聘(pin)用條件的(de)，可轉聘(pin)到七級(ji)(ji)管(guan)理崗(gang)(gang)位(wei)；

已聘在中(zhong)級以上(shang)專業技術崗(gang)位(wei)或(huo)在初級專業技術崗(gang)位(wei)連(lian)續聘滿4年(nian)以上(shang)，目前仍在聘且符合擬聘崗(gang)位(wei)其(qi)他(ta)聘用條(tiao)件的，可(ke)轉聘到八(ba)級管理崗(gang)位(wei)；

已(yi)聘(pin)(pin)在初級(ji)以上專業技術(shu)崗(gang)位(wei)，且符合擬聘(pin)(pin)崗(gang)位(wei)其他聘(pin)(pin)用條件的，可轉聘(pin)(pin)到九級(ji)或十級(ji)管理(li)崗(gang)位(wei)。

32．管理崗位人員具備相(xiang)應(ying)專業(ye)技術(shu)資格，且(qie)符合擬聘崗位其他聘用(yong)條件(jian)的(de)，可(ke)轉聘到相(xiang)應(ying)專業(ye)技術(shu)崗位。

33．工勤技(ji)能崗(gang)(gang)位(wei)(wei)人(ren)員(yuan)具備(bei)相(xiang)應專(zhuan)業技(ji)術資(zi)格，且符合擬聘崗(gang)(gang)位(wei)(wei)其(qi)他聘用條件的，可(ke)轉聘到(dao)相(xiang)應專(zhuan)業技(ji)術崗(gang)(gang)位(wei)(wei)。工勤技(ji)能崗(gang)(gang)位(wei)(wei)人(ren)員(yuan)轉聘到(dao)管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)的，原則上須從九級或十(shi)級管理崗(gang)(gang)位(wei)(wei)起(qi)聘。

（四）合同管理

34．聘用合(he)(he)(he)(he)同(tong)的(de)(de)結構。學校與受聘人員依法在(zai)平等自愿、協商一致的(de)(de)基(ji)礎上(shang)簽訂(ding)崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘用合(he)(he)(he)(he)同(tong)。崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘用合(he)(he)(he)(he)同(tong)應(ying)當載(zai)明二級單位(wei)(wei)(wei)(wei)名稱、崗位(wei)(wei)(wei)(wei)名稱、受聘人姓名、身(shen)份(fen)證號碼、家庭(ting)住址等，并具備以下條款：（1）崗位(wei)(wei)(wei)(wei)聘用合(he)(he)(he)(he)同(tong)期限；（2）崗位(wei)(wei)(wei)(wei)類型、等級；（3）主要崗位(wei)(wei)(wei)(wei)職責；（4）薪酬及相關(guan)福(fu)利(li)待(dai)遇；（5）合(he)(he)(he)(he)同(tong)變(bian)更、終(zhong)止和解除的(de)(de)條件；（6）違(wei)反和解除合(he)(he)(he)(he)同(tong)的(de)(de)責任；（7）雙(shuang)方約定的(de)(de)其(qi)他事項(xiang)。

35．聘用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)期(qi)(qi)限(xian)。學校(xiao)將區別不(bu)同(tong)(tong)(tong)類型、不(bu)同(tong)(tong)(tong)等級的(de)(de)(de)常設(she)崗(gang)位受聘人(ren)員(yuan)，實行(xing)不(bu)同(tong)(tong)(tong)聘用期(qi)(qi)限(xian)的(de)(de)(de)合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)管理辦法。分(fen)為(wei)長(chang)(chang)期(qi)(qi)聘用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)和固定(ding)期(qi)(qi)聘用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)。長(chang)(chang)期(qi)(qi)聘用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)期(qi)(qi)限(xian)自簽約(yue)之日起至法定(ding)退(tui)休之日止。固定(ding)期(qi)(qi)聘用合(he)(he)同(tong)(tong)(tong)期(qi)(qi)限(xian)一般為(wei)三年。

36．長期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)。滿(man)足(zu)下(xia)列條件之一的常設崗位受聘(pin)人員可申(shen)請長期(qi)聘(pin)用(yong)(yong)。

（1）在本校工作滿(man)6年且(qie)受(shou)聘正高級專(zhuan)業技術職務滿(man)3年；

（2）在本校工作滿(man)9年且受(shou)聘副高級專業(ye)技術職務滿(man)6年；

（3）在本校工(gong)作(zuo)滿10年且距法定退休年齡不足10年；

（4）在本校工作滿15年(nian)；

（5）距法定退(tui)休年齡不足5年；

（6）經(jing)學校認定的杰出人(ren)才。

37．轉聘(pin)(pin)和辭聘(pin)(pin)。學校與聘(pin)(pin)用(yong)(yong)人員簽訂聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)時，可(ke)以(yi)按合同(tong)(tong)規定(ding)約定(ding)試用(yong)(yong)期(qi)。受聘(pin)(pin)人員在聘(pin)(pin)用(yong)(yong)合同(tong)(tong)期(qi)內，經所在單(dan)位(wei)同(tong)(tong)意，可(ke)申請應(ying)聘(pin)(pin)學校其他崗位(wei)；也(ye)可(ke)根據規定(ding)向(xiang)學校提(ti)出辭聘(pin)(pin)申請，經學校同(tong)(tong)意后，解除與學校的聘(pin)(pin)用(yong)(yong)關系。

38．崗位實行動態(tai)管(guan)理(li)。聘期(qi)結束后根據考核結果及(ji)上(shang)崗條(tiao)件重新聘用，包括續(xu)聘、高聘及(ji)低聘。

39. 合(he)同內(nei)容修訂與變(bian)更。聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同采用(yong)(yong)(yong)(yong)《深圳市事業單(dan)位(wei)工作(zuo)人(ren)員(yuan)聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同》作(zuo)為模板。聘(pin)期(qi)(qi)內(nei)由學(xue)校(xiao)批準(zhun)脫產參加培訓或進修人(ren)員(yuan)，工作(zuo)內(nei)容與合(he)同期(qi)(qi)限可(ke)以(yi)由雙方約(yue)定或以(yi)補充(chong)協議的(de)方式明確。根據學(xue)校(xiao)和(he)二級(ji)單(dan)位(wei)不同發展(zhan)階段的(de)任務(wu)要求，可(ke)補充(chong)、細化具體的(de)崗(gang)位(wei)職責。經(jing)協商(shang)，還可(ke)對聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同內(nei)容進行修訂。聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同期(qi)(qi)限內(nei)因崗(gang)位(wei)調整或職務(wu)變(bian)動(dong)（含(han)專(zhuan)業技術職務(wu)），也應當(dang)對聘(pin)用(yong)(yong)(yong)(yong)合(he)同的(de)相關內(nei)容作(zuo)出(chu)相應的(de)變(bian)更。

40. 新(xin)入校人員(yuan)的首次(ci)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用。首先(xian)要嚴格對照崗(gang)位(wei)(wei)招聘(pin)計劃和崗(gang)位(wei)(wei)條件，按照程(cheng)序實施招聘(pin)，正(zheng)式入校后，將根據個人條件由學校崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)用工作(zuo)委員(yuan)會確(que)定具體的聘(pin)用崗(gang)位(wei)(wei)。

（五）崗位考核

41．考核種類及主要內容。考核分為年(nian)(nian)度考核和(he)聘(pin)期(qi)（定期(qi)）考核。年(nian)(nian)度考核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)所有教職工(gong)；聘(pin)期(qi)考核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)固定期(qi)聘(pin)用(yong)教職工(gong)，一(yi)(yi)般三年(nian)(nian)考核一(yi)(yi)次；定期(qi)考核適(shi)用(yong)于(yu)(yu)長期(qi)聘(pin)用(yong)教職工(gong)，一(yi)(yi)般三年(nian)(nian)定期(qi)考核一(yi)(yi)次。

42．考核(he)結(jie)果及(ji)使用(yong)。考核(he)結(jie)果分(fen)為優(you)秀、稱職、基本稱職和不稱職四(si)個等級。考核(he)結(jie)果記入檔案，作為崗位異動、獎懲、工資晉升和競(jing)聘、續(xu)聘、解聘的重要依據(ju)。

具體(ti)考核(he)辦法見(jian)《深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)教(jiao)師考核(he)實施辦法》和《深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)(yuan)非教(jiao)師崗位(wei)教(jiao)職(zhi)工考核(he)實施辦法》文件(jian)。

（六）崗位聘用相關問題

43．破(po)格聘用。在有(you)崗位(wei)空(kong)缺的前提下，學(xue)校嚴格按(an)照崗位(wei)的聘用條件，對確(que)有(you)真才實學(xue)、成(cheng)績顯著、貢(gong)獻突出，管理類或專業技術類崗位(wei)急需且(qie)符合(he)破(po)格條件的，可(ke)以(yi)按(an)照有(you)關規定和程序申請破(po)格聘用。

44．改革退休養老(lao)保(bao)(bao)障制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。自《深(shen)圳市事業(ye)單位(wei)崗位(wei)設(she)置(zhi)管(guan)理(li)實(shi)施(shi)(shi)方案》（深(shen)人(ren)(ren)社發(fa)【2010】109號）印發(fa)后，按(an)“老(lao)人(ren)(ren)老(lao)辦法、新人(ren)(ren)新制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)”的(de)(de)原則(ze)，對于文(wen)件實(shi)施(shi)(shi)前在冊在崗的(de)(de)事業(ye)編制(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)(ren)員(yuan)，過渡(du)到(dao)常設(she)崗位(wei)聘用后仍執行(xing)原退休養老(lao)保(bao)(bao)障制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)；常設(she)崗位(wei)招(zhao)聘的(de)(de)新進人(ren)(ren)員(yuan),統(tong)一(yi)試行(xing)以社會基(ji)本養老(lao)保(bao)(bao)險和職業(ye)年金(jin)制(zhi)(zhi)(zhi)為主要內容的(de)(de)社會養老(lao)保(bao)(bao)障制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)。具(ju)體政策和辦法按(an)市政府批準的(de)(de)規定(ding)執行(xing)。

非常設崗位的聘用人員, 按(an)現(xian)行辦法執行企(qi)業員工社會(hui)養老保(bao)險(xian)制度(du)。

七、工作要求和組織機構

（一）總體要求

45．崗(gang)位設置和聘(pin)用工作(zuo)是學(xue)校(xiao)實(shi)施人才強校(xiao)戰略的(de)(de)重要內容，關系到學(xue)校(xiao)事業可持續(xu)發(fa)展，同時(shi)又(you)涉及(ji)(ji)廣(guang)大教職工的(de)(de)切身利(li)益。各單位要高度重視，加強領導，精心組織，切實(shi)做好政策宣(xuan)傳和教職工的(de)(de)思想工作(zuo)，及(ji)(ji)時(shi)研(yan)究解決工作(zuo)中出現的(de)(de)新(xin)(xin)情況、新(xin)(xin)問題，積極穩妥(tuo)地(di)推進崗(gang)位設置和聘(pin)用工作(zuo)的(de)(de)順利(li)進行，確保學(xue)校(xiao)的(de)(de)穩定和發(fa)展。

46．首聘(pin)(pin)(pin)入(ru)軌后，超(chao)崗(gang)(gang)位(wei)數聘(pin)(pin)(pin)用的單(dan)位(wei)，要通(tong)過自(zi)然(ran)減(jian)員、調出和(he)(he)(he)低聘(pin)(pin)(pin)等辦法，逐(zhu)步達到規定(ding)的崗(gang)(gang)位(wei)數和(he)(he)(he)結構比例。對尚未達到核(he)定(ding)的崗(gang)(gang)位(wei)數和(he)(he)(he)結構比例的單(dan)位(wei)，要根據學科發展和(he)(he)(he)人才隊(dui)伍建設狀況逐(zhu)步到位(wei)，并預(yu)留空間用于選拔(ba)和(he)(he)(he)吸引(yin)高層次人才。

47．各單(dan)(dan)位在聘(pin)用工作中，應根(gen)據不同(tong)崗(gang)位承擔的(de)教學、科研、管(guan)理(li)和(he)公(gong)共服務(wu)等任務(wu)以及學校規定的(de)各類崗(gang)位基本職責(ze)、聘(pin)用條件等基本要求，結合單(dan)(dan)位實際，細化本單(dan)(dan)位具體(ti)崗(gang)位的(de)履(lv)約(yue)職責(ze)和(he)聘(pin)用條件，在制定方案(an)和(he)實施前應廣泛聽取教職工意(yi)見(jian)，充分(fen)發揮本單(dan)(dan)位專家教授的(de)作用。

48．各單位在崗位設置和聘用(yong)工作中，要嚴格執(zhi)行有關政策規(gui)定(ding)(ding)，堅持原則。對違(wei)反規(gui)定(ding)(ding)濫用(yong)職權、打(da)擊報復、弄虛(xu)作假、以權謀私的，要追究(jiu)相應責任，并視情節輕重(zhong)給予嚴肅處理。

(二)組織機構

49．崗位(wei)(wei)聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)。根據崗位(wei)(wei)不同類別(bie)，學校成立兩個崗位(wei)(wei)聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)，分(fen)別(bie)是專業技術崗位(wei)(wei)（含工(gong)(gong)(gong)勤技能(neng)崗）聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)和管理(li)崗位(wei)(wei)聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)，其組(zu)(zu)成和議事規(gui)則詳見《深圳職業技術學院崗位(wei)(wei)聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)組(zu)(zu)織規(gui)程》。學校崗位(wei)(wei)聘(pin)用工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)委員(yuan)會(hui)(hui)下設辦公室(shi)，設在人(ren)事處。

50．崗位聘(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)。各二級教學(xue)單位成(cheng)(cheng)立教職工崗位聘(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)；學(xue)校(xiao)成(cheng)(cheng)立輔導員(yuan)崗位聘(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)和(he)(he)若(ruo)干個輔系列專(zhuan)業(ye)(ye)技術(shu)崗位專(zhuan)業(ye)(ye)評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)負責(ze)本系統（本單位或本專(zhuan)業(ye)(ye)）崗位聘(pin)(pin)用人選(xuan)的審議(yi)(yi)(yi)和(he)(he)推薦工作(zuo)，其評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)結果(guo)作(zuo)為學(xue)校(xiao)崗位聘(pin)(pin)用工作(zuo)委員(yuan)會(hui)審議(yi)(yi)(yi)的依據。評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)的組(zu)成(cheng)(cheng)和(he)(he)議(yi)(yi)(yi)事規(gui)則(ze)詳見《深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)教職工崗位聘(pin)(pin)用評(ping)(ping)議(yi)(yi)(yi)組(zu)組(zu)織規(gui)程》。

51. 人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。學(xue)校成(cheng)立(li)(li)人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)，各二級教學(xue)單(dan)位應成(cheng)立(li)(li)人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)。受聘人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)(yuan)與學(xue)校因(yin)聘用、考(kao)核、轉崗分流以及合同訂(ding)立(li)(li)、履行、變更、解除、終止(zhi)和續訂(ding)等問題發生(sheng)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)時，可以向人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)或委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)提出申訴或調(diao)(diao)解申請。人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)和分委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)組成(cheng)和議(yi)(yi)(yi)事(shi)(shi)規(gui)則詳見《深圳職業技術學(xue)院人(ren)(ren)事(shi)(shi)爭(zheng)議(yi)(yi)(yi)調(diao)(diao)解委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)組織規(gui)程(cheng)》。

八、附則

52．本方(fang)案所依(yi)據(ju)的規范性文件發生(sheng)變(bian)化時，按新(xin)文件規定執行(xing)。

53．本方案中“以(yi)上”含(han)本數，“以(yi)下”不含(han)本數。

54．本(ben)方案由(you)學校崗位(wei)聘用工作(zuo)委(wei)員會辦公室負(fu)責解釋。

55．本方案自頒布(bu)之日起施行。