深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職業技術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高職教育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高等職業教育發展之路,被(bei)譽為中國高職教育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地區經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培養模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個(ge)融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流與發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
