深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中國高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中國高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五(wu)”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研從零起步(bu)跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經費(fei)(fei)突破億元大關，累計科(ke)研經費(fei)(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在(zai)同類院校(xiao)(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院招生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國際化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國際教育(yu)交流與合(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的國際交流合(he)(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國職(zhi)業教育(yu)國際交流與發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討論室，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程(cheng)建設，開(kai)展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。