深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開拓進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積極(ji)適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展，堅(jian)持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入“十三(san)五”以來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革，深入推進“六個融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調(diao)整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。

學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊），電子(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互動。

學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德(de)樹人的根本任(ren)務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜愛。