
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以來,深職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職院以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招(zhao)(zhao)(zhao)生時(shi)將依據(ju)實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整,并在(zai)部分學(xue)院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)(zhao)生,詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)(zhao)生網(wang)站(文字鏈接地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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