
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
25年(nian)(nian)間(jian),學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展(zhan),年(nian)(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關,累計(ji)科(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元(yuan),省部市區級(ji)科(ke)研(yan)(yan)平(ping)臺達到(dao)33個,科(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分(fen)利(li)用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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