深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學院創建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓進取，創造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業發(fa)展，堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)業設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業”等戰(zhan)略性(xing)新興(xing)產業、先進制造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度(du)科研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費(fei)總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區(qu)級科研平(ping)臺(tai)達到33個，科研實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將(jiang)依據實際情況(kuang)對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適(shi)當(dang)調整，并在部分學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)(yu)與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi)，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信，加強與(yu)(yu)讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養，大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。