深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校以來(lai)，學校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展(zhan)，年度科研(yan)經費(fei)(fei)突破億元大關，累計(ji)科研(yan)經費(fei)(fei)總量(liang)達到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦(ban)學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并在部分(fen)學院開始試行(xing)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)(ye)群招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)(ye)技術學院招生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐，充分(fen)利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論(lun)室，并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化自覺，強(qiang)化立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育人戰略”，在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人才培養，大(da)力開展文(wen)化育人課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”，舉(ju)辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化及高雅文(wen)化育人活動，受到學生喜愛。