
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用(yong)區域與自身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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