搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年3月28日）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年，全校(xiao)上(shang)下認真貫徹落實黨(dang)的十(shi)八(ba)大(da)精(jing)神(shen)和十(shi)八(ba)屆三中全會精(jing)神(shen)，深入開展黨(dang)的群(qun)眾路線教(jiao)育(yu)(yu)實踐活動，全面深化(hua)“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)、復合育(yu)(yu)人(ren)(ren)、協同育(yu)(yu)人(ren)(ren)”系(xi)統改革，各項工(gong)(gong)作全面推(tui)進，較(jiao)好地完成了2013年度各項工(gong)(gong)作任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教(jiao)育實踐活動全面啟動以(yi)來，全校(xiao)開展各(ge)類學習教(jiao)育活動830場次(ci)(ci)，校(xiao)、院兩級領(ling)導干(gan)部(bu)“講學”247場，參加集(ji)中學習教(jiao)育38792人次(ci)(ci)；組織召開各(ge)層次(ci)(ci)各(ge)類別聽取(qu)意見建議座談會213場；學校(xiao)領(ling)導班子制定具(ju)體整改(gai)措施24條，整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)34個(ge)，目(mu)前，已完(wan)(wan)成整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)18個(ge)，正(zheng)在整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)16個(ge)；各(ge)二級單位制定具(ju)體整改(gai)措施185條，整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)200個(ge)，目(mu)前，已完(wan)(wan)成整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)168個(ge)，正(zheng)在整改(gai)項(xiang)(xiang)目(mu)32個(ge)。

　　學校黨(dang)委認真貫徹落實中央八項(xiang)規定及省、市(shi)(shi)實施辦法(fa)，轉(zhuan)思想(xiang)、轉(zhuan)觀念、轉(zhuan)作風。2013年(nian)，學校及各(ge)二(er)級單位較2012年(nian)同(tong)期精(jing)(jing)簡(jian)各(ge)類會(hui)(hui)議228個，精(jing)(jing)簡(jian)各(ge)類文件(jian)54個，清理各(ge)類評比(bi)達(da)標表(biao)彰(zhang)項(xiang)目38個；同(tong)2012年(nian)相比(bi)，2013年(nian)學校將校運動(dong)(dong)會(hui)(hui)經(jing)(jing)費大幅縮減(jian)(jian)，減(jian)(jian)少(shao)經(jing)(jing)費支出(chu)81.15萬元(yuan)，同(tong)比(bi)減(jian)(jian)少(shao)65%；取消(xiao)元(yuan)旦晚會(hui)(hui)教職員工聚餐、抽獎等活動(dong)(dong)，減(jian)(jian)少(shao)經(jing)(jing)費支出(chu)20.26萬元(yuan)，同(tong)比(bi)減(jian)(jian)少(shao)52%；壓(ya)縮“三(san)公”（因公出(chu)國、公務(wu)用車、公務(wu)接待）經(jing)(jing)費209.02萬元(yuan)，同(tong)比(bi)減(jian)(jian)少(shao)42%。年(nian)初，學校被市(shi)(shi)財政委評定為“深(shen)圳市(shi)(shi)2012年(nian)度部門決算(suan)先進單位”。

　　教育(yu)(yu)實踐(jian)活動開展以來，學(xue)(xue)校新修(xiu)訂規(gui)章(zhang)(zhang)(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)12部(bu)，新建規(gui)章(zhang)(zhang)(zhang)制(zhi)(zhi)度(du)26部(bu)，圍繞(rao)規(gui)范(fan)管理、重(zhong)大事項決策、預(yu)防(fang)懲治學(xue)(xue)術(shu)腐(fu)敗等方面(mian)建章(zhang)(zhang)(zhang)立(li)制(zhi)(zhi)。2013年12月6日，學(xue)(xue)校作為全(quan)市(shi)教育(yu)(yu)實踐(jian)活動整改落實、建章(zhang)(zhang)(zhang)立(li)制(zhi)(zhi)工(gong)作先進(jin)典型在(zai)全(quan)市(shi)第一批教育(yu)(yu)實踐(jian)活動經驗(yan)交流(liu)會上發(fa)言，并獲得市(shi)委實踐(jian)辦高度(du)評價。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認真學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)(che)落(luo)實黨的(de)(de)(de)十(shi)八屆三(san)(san)(san)中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)(hui)《關于(yu)(yu)全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)改革(ge)(ge)的(de)(de)(de)決(jue)定》精神，發(fa)(fa)布實施《中(zhong)共(gong)深(shen)(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院委員會(hui)(hui)關于(yu)(yu)學(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)(che)落(luo)實黨的(de)(de)(de)十(shi)八屆三(san)(san)(san)中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)(hui)精神的(de)(de)(de)意(yi)見(jian)》，搶(qiang)占教(jiao)育綜合改革(ge)(ge)先機(ji)，全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革(ge)(ge)。在原有“三(san)(san)(san)育人(ren)”系統改革(ge)(ge)領(ling)導(dao)小組的(de)(de)(de)基礎上成立全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改革(ge)(ge)領(ling)導(dao)小組，下設(she)辦公室，強化(hua)(hua)學(xue)(xue)校(xiao)頂層設(she)計(ji)和綜合改革(ge)(ge)，以高(gao)度的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺、教(jiao)育自(zi)覺、創(chuang)新(xin)自(zi)覺，全(quan)(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)(hua)“文化(hua)(hua)育人(ren)、復(fu)合育人(ren)、協同育人(ren)”系統改革(ge)(ge)，近日(ri)已正式發(fa)(fa)文。堅持產教(jiao)融合、校(xiao)企(qi)合作，積極推進現代職(zhi)業教(jiao)育體(ti)系建設(she)，彰顯了學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)價值(zhi)追求，明確了深(shen)(shen)化(hua)(hua)改革(ge)(ge)的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)路(lu)徑，標志(zhi)著學(xue)(xue)校(xiao)在內(nei)涵發(fa)(fa)展(zhan)、創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)、特(te)色發(fa)(fa)展(zhan)上進入一個(ge)嶄新(xin)的(de)(de)(de)歷史階段(duan)。2013年11月(yue)21日(ri)下午，教(jiao)育部副部長(chang)魯昕(xin)來校(xiao)調研，高(gao)度肯定和評價學(xue)(xue)校(xiao)“三(san)(san)(san)育人(ren)”改革(ge)(ge)和取得的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)成果。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任務(wu)分解書(shu)》，將文化(hua)育人(ren)(ren)作為(wei)教育教學改革的先導(dao)方向，進一步細化(hua)文化(hua)育人(ren)(ren)實施方案(an)，明確目(mu)標(biao)，分解任務(wu)，落實責任，舉全(quan)校之(zhi)力，探索構建多(duo)層次全(quan)方位文化(hua)育人(ren)(ren)體系。

　　作為教育部職業院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素質教育指(zhi)導委員(yuan)會(hui)主任和(he)秘書(shu)處單位，全(quan)(quan)國(guo)高職院校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素質教育協作會(hui)會(hui)長和(he)秘書(shu)處單位，整合全(quan)(quan)國(guo)高職院校(xiao)力量(liang)共同探索文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人新路(lu)徑(jing)；加強文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人重(zhong)大(da)(da)(da)課(ke)(ke)題研(yan)究，與北大(da)(da)(da)、清華著名專(zhuan)家一起承擔(dan)《當(dang)代中國(guo)大(da)(da)(da)學(xue)精神(shen)研(yan)究》重(zhong)大(da)(da)(da)課(ke)(ke)題研(yan)究；編制(zhi)《文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)(ke)題指(zhi)南(nan)》，將(jiang)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人校(xiao)內研(yan)究課(ke)(ke)題納(na)入學(xue)校(xiao)教研(yan)課(ke)(ke)題。

　　創辦“麗湖大講(jiang)堂”，舉(ju)辦“技術與文(wen)化(hua)”論(lun)壇，邀(yao)請(qing)中科(ke)院(yuan)楊叔子院(yuan)士(shi)，北(bei)京大學張學智教授、臺灣慈(ci)濟大學林安梧教授，華中科(ke)技大學陳海(hai)春(chun)教授、原(yuan)深圳市南山(shan)區政協(xie)(xie)副主(zhu)席(xi)(xi)、科(ke)協(xie)(xie)名(ming)譽主(zhu)席(xi)(xi)陳康(kang)候等(deng)來校(xiao)舉(ju)辦文(wen)化(hua)育(yu)人講(jiang)座；舉(ju)行“西麗湖詩會”、“客家(jia)(jia)山(shan)歌(ge)進(jin)校(xiao)園(yuan)”、“金鐘(zhong)獎”專家(jia)(jia)評委進(jin)校(xiao)園(yuan)、深圳音(yin)樂(le)家(jia)(jia)協(xie)(xie)會合唱團進(jin)校(xiao)園(yuan)等(deng)系(xi)列高雅(ya)文(wen)化(hua)活動，文(wen)化(hua)育(yu)人成為校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)的(de)主(zhu)旋律。

　　完善(shan)“6+2+1+4”文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)體(ti)系，遴選(xuan)50余(yu)門課(ke)程(cheng)作為文(wen)(wen)理交叉學(xue)科通(tong)識課(ke)，遴選(xuan)涵蓋9大模塊的(de)100余(yu)門課(ke)程(cheng)作為文(wen)(wen)化(hua)素質校級公共選(xuan)修課(ke)，初步構建了一(yi)套文(wen)(wen)理貫通(tong)、技術文(wen)(wen)化(hua)特色(se)鮮明、覆蓋全校學(xue)生的(de)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程(cheng)體(ti)系。

　　書(shu)院(yuan)(yuan)文化(hua)落地生(sheng)根，崇(chong)理(li)書(shu)院(yuan)(yuan)、杏林(lin)書(shu)院(yuan)(yuan)分別(bie)在電信學(xue)院(yuan)(yuan)、醫護學(xue)院(yuan)(yuan)正式運(yun)行，兩院(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)共3506人(ren)，成立宿(su)區85個，師生(sheng)輔導、知心工程、愛心超市等系列特色書(shu)院(yuan)(yuan)文化(hua)活動反響熱(re)烈，參加人(ren)數達到2500余人(ren)次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)全面鋪開實施，拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)班級達到209個(ge)，覆蓋(gai)學生6400人(ren)；66個(ge)院(yuan)(yuan)內拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、33個(ge)院(yuan)(yuan)際拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、37個(ge)全校任選拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)運行良好，“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)+拓(tuo)展(zhan)性(xing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)”復(fu)合(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)平臺成(cheng)效顯著，復(fu)合(he)育人(ren)成(cheng)為(wei)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)新亮(liang)點；新增(zeng)國家級精(jing)品(pin)資源共享(xiang)課(ke)立項43門(men)；新增(zeng)2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)（音樂表(biao)演(yan)、物(wu)聯網應用技術）；工業(ye)設計、物(wu)流(liu)管理(li)2個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)通過教(jiao)育部、財(cai)政部“提升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)服務產業(ye)發(fa)展(zhan)能力項目”驗收；對接珠(zhu)三角珠(zhu)寶(bao)(bao)產業(ye)需求，珠(zhu)寶(bao)(bao)學院(yuan)(yuan)正(zheng)式掛牌成(cheng)立，二級學院(yuan)(yuan)增(zeng)至15個(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中國職業教育運(yun)行機(ji)制協同(tong)(tong)創新(xin)中心及(ji)6個分中心正式成立；產學(xue)(xue)研(yan)用協同(tong)(tong)育人獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金落地學(xue)(xue)校，18家(jia)(jia)(jia)企(qi)(qi)業加盟，一次性捐贈獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)金169萬元；新(xin)增合作企(qi)(qi)業364家(jia)(jia)(jia)，校企(qi)(qi)合作企(qi)(qi)業數(shu)達2697家(jia)(jia)(jia)；積極(ji)推進申辦深圳(zhen)文博(bo)會(hui)(hui)分會(hui)(hui)場；獲深圳(zhen)市第十五屆高交會(hui)(hui)“優秀展示獎(jiang)(jiang)”、“優秀產品獎(jiang)(jiang)”。

　　應用研(yan)(yan)發(fa)全線飄紅，全年應用研(yan)(yan)發(fa)項目立(li)項223項（同(tong)(tong)比增(zeng)長(chang)34%），合同(tong)(tong)經(jing)(jing)費2352萬(wan)(wan)（同(tong)(tong)比增(zeng)長(chang)25%），到賬(zhang)經(jing)(jing)費2113萬(wan)(wan)（同(tong)(tong)比增(zeng)長(chang)44%），三項指標均創建校之(zhi)最。全年獲得(de)各級各類立(li)項課題(ti)394項，總(zong)到賬(zhang)經(jing)(jing)費達到5334.2萬(wan)(wan)元，繼去(qu)年之(zhi)后科研(yan)(yan)經(jing)(jing)費再次突(tu)破5000萬(wan)(wan)大關。

　　全年新增公共技術(shu)平臺6個(ge)，同比增長50%，市區級以(yi)上平臺達18個(ge)（市級以(yi)上17個(ge)，區級1個(ge)）；專(zhuan)利大戶優勢(shi)日顯(xian)，新增國家(jia)專(zhuan)利授(shou)權132項(xiang)，專(zhuan)利授(shou)權數達588項(xiang)，穩居全省前列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)校(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)成績贏(ying)得各級領導和(he)(he)社會各界廣泛贊(zan)譽(yu)。教(jiao)育部(bu)發(fa)(fa)來(lai)賀信；省(sheng)委常委、市委書記王榮親臨學(xue)校(xiao)，高(gao)度贊(zan)譽(yu)學(xue)校(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)成績；副省(sheng)長(chang)陳云賢批示，將學(xue)校(xiao)20年(nian)辦(ban)學(xue)成績簡報下(xia)發(fa)(fa)全省(sheng)高(gao)校(xiao)參(can)閱；市長(chang)許勤高(gao)度肯定(ding)學(xue)校(xiao)20年(nian)成績；90余(yu)所(suo)國(guo)內外兄弟院(yuan)校(xiao)、50余(yu)個行(xing)業(ye)企業(ye)發(fa)(fa)來(lai)賀函。舉辦(ban)了(le)包括(kuo)“‘協同育人(ren)與(yu)可持(chi)續發(fa)(fa)展’職業(ye)教(jiao)育國(guo)際高(gao)端論壇”等系列學(xue)術和(he)(he)文化活動，共有境內外100余(yu)所(suo)高(gao)校(xiao)、22個行(xing)業(ye)企業(ye)的專家學(xue)者和(he)(he)代表參(can)加。

　　年內學(xue)校(xiao)摘獲(huo)(huo)“從事高(gao)教工(gong)作(zuo)逾30年高(gao)教研究有重要貢獻學(xue)者(zhe)”（高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)唯一獲(huo)(huo)獎單(dan)(dan)位）、全(quan)(quan)國(guo)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)就業競爭力(li)示范校(xiao)、全(quan)(quan)國(guo)巾幗文(wen)明崗、全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)心(xin)理健(jian)康(kang)教育工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體、全(quan)(quan)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)“十佳學(xue)報(bao)”、廣東(dong)省(sheng)高(gao)校(xiao)心(xin)理健(jian)康(kang)教育工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)集體、廣東(dong)省(sheng)“三下(xia)鄉(xiang)”暑(shu)期社(she)會(hui)實踐先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、深(shen)圳市執行《議(yi)事規則》優(you)秀單(dan)(dan)位、深(shen)圳市年度決算工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位等新成果，辦學(xue)聲譽(yu)和影響(xiang)力(li)進(jin)(jin)一步提升。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)被稱為“史上(shang)最難(nan)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)年(nian)”，我(wo)校(xiao)(xiao)人(ren)才培養備受考(kao)驗，2013年(nian)我(wo)校(xiao)(xiao)共有7325名畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)，初次(ci)(ci)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)率達到97.79%，比去(qu)年(nian)高出1個(ge)百(bai)分點，顯示(shi)出我(wo)校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)較好的(de)市場競爭力(li)。招(zhao)生(sheng)方面，我(wo)校(xiao)(xiao)生(sheng)源質量多線向好，2013年(nian)招(zhao)生(sheng)8585人(ren)，本科(ke)生(sheng)305人(ren)，專(zhuan)科(ke)生(sheng)本科(ke)線以上(shang)人(ren)數達27.3%；錄取(qu)分數線創新高；242人(ren)次(ci)(ci)學生(sheng)在(zai)(zai)市級(ji)(ji)以上(shang)大賽中(zhong)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)，其(qi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)際級(ji)(ji)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)34人(ren)次(ci)(ci)，國(guo)(guo)(guo)家(jia)級(ji)(ji)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)45人(ren)次(ci)(ci)。榮獲(huo)(huo)“2013全國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)競爭力(li)示(shi)范校(xiao)(xiao)”（中(zhong)國(guo)(guo)(guo)青(qing)年(nian)報社、全國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)高專(zhuan)校(xiao)(xiao)長聯席會議主辦），這是繼(ji)我(wo)校(xiao)(xiao)獲(huo)(huo)得(de)“全國(guo)(guo)(guo)高校(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作先進(jin)單位(wei)”和“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)十大最具就(jiu)業(ye)(ye)(ye)力(li)調職(zhi)院校(xiao)(xiao)”后，我(wo)校(xiao)(xiao)在(zai)(zai)人(ren)才培養方面獲(huo)(huo)得(de)的(de)又一枚(mei)沉甸甸的(de)獎(jiang)(jiang)牌。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年，我校入選(xuan)深(shen)圳(zhen)市首批人(ren)(ren)(ren)事(shi)制度(du)綜合配套改革試(shi)點(dian)單位(wei)，成為(wei)深(shen)圳(zhen)市唯(wei)一一家(jia)試(shi)點(dian)的高(gao)(gao)校；1人(ren)(ren)(ren)榮(rong)獲(huo)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)等教育學會“從事(shi)高(gao)(gao)教工作逾(yu)30年高(gao)(gao)教研(yan)究有重要貢(gong)獻(xian)學者(zhe)”稱(cheng)號，（全國(guo)唯(wei)一一家(jia)入選(xuan)的高(gao)(gao)職院校）；1人(ren)(ren)(ren)入選(xuan)深(shen)圳(zhen)市海外高(gao)(gao)層(ceng)次人(ren)(ren)(ren)才“孔(kong)雀計(ji)劃”，“孔(kong)雀計(ji)劃”人(ren)(ren)(ren)數達(da)到(dao)2人(ren)(ren)(ren)；新增1個鵬城學者(zhe)計(ji)劃特聘教授(shou)崗位(wei)；新增正(zheng)高(gao)(gao)12人(ren)(ren)(ren)，正(zheng)高(gao)(gao)人(ren)(ren)(ren)數達(da)186人(ren)(ren)(ren)；新增副高(gao)(gao)42人(ren)(ren)(ren)，副高(gao)(gao)達(da)601人(ren)(ren)(ren)；“百(bai)名博(bo)士”計(ji)劃進展順(shun)利，新引(yin)進博(bo)士41人(ren)(ren)(ren)，博(bo)士總(zong)數達(da)246人(ren)(ren)(ren)，學校整體(ti)師資實力(li)再(zai)上新臺階。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年12月，“深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)—馬來(lai)西亞科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)漢語語言(yan)文化中心(xin)”在(zai)馬來(lai)西亞科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)揭(jie)牌成立(li)，這是我(wo)校首個(ge)海外(wai)(wai)落地(di)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)成果(guo)。與(yu)(yu)國(guo)（境）外(wai)(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)(yuan)校新簽或續簽9份(fen)協議，目前(qian)(qian)已與(yu)(yu)20個(ge)國(guo)家和地(di)區的(de)(de)(de)100所(suo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)建(jian)立(li)了合(he)作(zuo)(zuo)關系(xi)；與(yu)(yu)世界一(yi)(yi)流(liu)應用技術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo)正成為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)校對外(wai)(wai)合(he)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)特色，已與(yu)(yu)意大(da)(da)(da)(da)利都靈理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、以(yi)色列理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、俄羅(luo)斯(si)莫斯(si)科(ke)國(guo)立(li)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、瑞士南方應用科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、芬蘭圣納約基應用科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、臺北科(ke)技大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)一(yi)(yi)批世界一(yi)(yi)流(liu)應用技術(shu)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)成為(wei)合(he)作(zuo)(zuo)伙伴。來(lai)自美國(guo)達(da)特茅斯(si)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)著名(ming)(ming)高校的(de)(de)(de)13名(ming)(ming)國(guo)際學(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)來(lai)校講學(xue)(xue)(xue)(xue)；聘請歐盟知名(ming)(ming)專家、英(ying)國(guo)Brunel大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)Jim Song教(jiao)授(shou)(shou)為(wei)客座教(jiao)授(shou)(shou)；聘請外(wai)(wai)籍教(jiao)師(shi)26名(ming)(ming)，接受(shou)俄羅(luo)斯(si)、西班牙、韓國(guo)等(deng)地(di)交換生(sheng)(sheng)11人(ren)，派出(chu)49名(ming)(ming)交換生(sheng)(sheng)赴韓國(guo)、臺灣等(deng)地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)習；招錄港澳(ao)臺學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)57人(ren)，招收外(wai)(wai)國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)58人(ren)，目前(qian)(qian)港澳(ao)臺及外(wai)(wai)國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校生(sheng)(sheng)171人(ren)。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞務(wu)(wu)派遣(qian)員(yuan)(yuan)工續聘(pin)問(wen)題、勞務(wu)(wu)派遣(qian)和(he)臨(lin)聘(pin)教(jiao)師員(yuan)(yuan)工的福利問(wen)題、留仙(xian)洞校區燈光籃球場場地濕(shi)滑問(wen)題、西(xi)麗湖(hu)校區教(jiao)工俱樂部的空調(diao)安(an)裝問(wen)題、飯堂增設素食窗口等問(wen)題，學校都(dou)在第一(yi)時間給予解(jie)決。

　　針對“學校人(ren)才引進流(liu)程(cheng)比較繁瑣、進人(ren)時間較長，工作效率(lv)不高(gao)”的(de)問題，分批(pi)調研，進一(yi)步簡化流(liu)程(cheng)，形成了新的(de)面試考核(he)辦法，并已在(zai)2013年11月底的(de)職員、雇員選聘工作中予以(yi)實施(shi)。

　　針(zhen)對老師(shi)(shi)們關心的校(xiao)園無線(xian)網和新增(zeng)校(xiao)區電(dian)瓶(ping)(ping)車(che)問題，校(xiao)園無線(xian)網絡(luo)項(xiang)目已完成招標談(tan)判(pan)，正在(zai)辦(ban)理合同簽訂(ding)手續；2013年新增(zeng)了(le)3臺電(dian)瓶(ping)(ping)車(che)，方便了(le)師(shi)(shi)生員(yuan)工出(chu)行。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之校(xiao)：全(quan)校(xiao)共計(ji)17778名(ming)同學加入了志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)行列，占全(quan)校(xiao)人數(shu)的76.68%；“深(shen)職院志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)之家”網站(zhan)落成(cheng)，學校(xiao)獲(huo)評深(shen)圳(zhen)首家“電子(zi)義工(gong)證工(gong)作推進”示范校(xiao)；300名(ming)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)在(zai)2013年深(shen)圳(zhen)（國際）馬拉松賽事志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)服務中獲(huo)突出貢獻獎，681人獲(huo)“優秀(xiu)志(zhi)(zhi)愿(yuan)(yuan)(yuan)者(zhe)”稱號。

　　社會服務(wu)：舉辦全國和(he)省市各類師資(zi)培(pei)訓(xun)班75個(ge)(ge)(ge)，培(pei)訓(xun)人次3395；“深(shen)圳市退役士兵培(pei)訓(xun)基地”落(luo)戶(hu)學校；新(xin)增4個(ge)(ge)(ge)鑒(jian)(jian)定(ding)項目和(he) 3種(zhong)職業資(zi)格(ge)認(ren)證證書；完成(cheng)職業技能鑒(jian)(jian)定(ding)與資(zi)格(ge)認(ren)證考(kao)試(shi)2.7萬人次；完成(cheng)4個(ge)(ge)(ge)新(xin)職業（工(gong)種(zhong)）共9個(ge)(ge)(ge)等級考(kao)核大(da)綱和(he)試(shi)題庫的開發。

　　學(xue)(xue)生(sheng)服(fu)務：為6099名同(tong)學(xue)(xue)發放各類獎助(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)1042萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，其中(zhong)國家獎助(zhu)學(xue)(xue)金(jin)(jin)801萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)，校(xiao)(xiao)內(nei)獎學(xue)(xue)金(jin)(jin)241萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)；為504名困難學(xue)(xue)生(sheng)發放校(xiao)(xiao)內(nei)困難補(bu)助(zhu)及減(jian)免學(xue)(xue)費68萬(wan)(wan)元(yuan)(yuan)；開發校(xiao)(xiao)內(nei)勤工(gong)助(zhu)學(xue)(xue)崗位(wei)近千個(ge)，參(can)加學(xue)(xue)生(sheng)3532人次。

　　后勤(qin)基建：穩妥推進校企改(gai)(gai)制工作，搞好(hao)食堂外包(bao)經營(ying)管(guan)理(li)；完善后勤(qin)監(jian)管(guan)體系，下現場檢查(cha)480余人次，檢查(cha)項(xiang)目576項(xiang)；西麗湖校區(qu)(qu)供(gong)電(dian)線(xian)路和(he)給排(pai)水(shui)改(gai)(gai)造工程項(xiang)目、留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)綜合樓工程、留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)羽毛(mao)球館（含(han)游泳(yong)池）項(xiang)目、原越華采石場邊坡治(zhi)理(li)工程、官龍(long)山校區(qu)(qu)實(shi)訓(xun)樓、華僑城校區(qu)(qu)整體改(gai)(gai)造等重點基建項(xiang)目穩步推進。

　　教學(xue)督(du)導：深化教師教學(xue)質量(liang)測評(ping)改革，新督(du)導測評(ping)辦法率先在(zai)醫護、管(guan)理、藝術、汽車、工業(ye)中心5個單位試點(dian)運(yun)行；督(du)導常規查課1265人次，累(lei)計達1873學(xue)時(shi)；督(du)導與教師溝通1156人次，參加教研活動81次。

　　財務、設(she)備(bei)(bei)、安(an)全(quan)、圖書(shu)(shu)、信息技術等各項保(bao)障工作：進(jin)一步規范財務管理，我校(xiao)獲評(ping)市“2012年度決(jue)算編審工作先進(jin)單(dan)位”（深(shen)圳(zhen)市教育系(xi)統(tong)唯一獲獎(jiang)單(dan)位）；新(xin)增設(she)備(bei)(bei)（含軟件）2076（套）、2554.95萬元(yuan)，完(wan)成2014年度設(she)備(bei)(bei)資(zi)產采購項目立項，立項186項，金(jin)額5911萬元(yuan)；安(an)全(quan)維穩總體向好，確保(bao)校(xiao)園的和諧與穩定；圖書(shu)(shu)服務能力(li)和資(zi)源利用率有新(xin)提升，舉辦圖書(shu)(shu)系(xi)列講(jiang)座11次(ci)(ci)、大型展覽16場，參加人次(ci)(ci)超過4000；數字化系(xi)統(tong)總體平穩運行，累計登錄使(shi)用57萬人次(ci)(ci)，新(xin)上(shang)線了一批應用系(xi)統(tong)與業務。

　　紀檢(jian)監察：完善廉政(zheng)建設(she)風(feng)險防(fang)控(kong)(kong)體(ti)系建設(she)，根據“厲行節(jie)(jie)約、杜絕浪費(fei)(fei)(fei)”的(de)精神，加(jia)(jia)強(qiang)招標備案、合同審批、文件(jian)會(hui)簽等審核工(gong)(gong)作，重(zhong)點(dian)完成《學校(xiao)2012年差旅費(fei)(fei)(fei)專(zhuan)項檢(jian)查情(qing)況報(bao)告》并(bing)召開(kai)通(tong)報(bao)會(hui)，重(zhong)點(dian)監督檢(jian)查精簡(jian)會(hui)議(yi)、精簡(jian)文件(jian)、簡(jian)化(hua)接(jie)待、嚴(yan)(yan)控(kong)(kong)三公經費(fei)(fei)(fei)使用、嚴(yan)(yan)禁(jin)公款(kuan)旅游等要(yao)求的(de)落(luo)實情(qing)況；在校(xiao)領導、紀檢(jian)干部中開(kai)展會(hui)員卡專(zhuan)項清(qing)退工(gong)(gong)作，并(bing)填寫(xie)上報(bao)《清(qing)退報(bao)告》；認真(zhen)執行八(ba)項規定，重(zhong)點(dian)監控(kong)(kong)三公經費(fei)(fei)(fei)使用、嚴(yan)(yan)禁(jin)公款(kuan)旅游等；在校(xiao)內發布《關(guan)于(yu)轉發嚴(yan)(yan)禁(jin)公款(kuan)購買印制寄(ji)送(song)賀年卡等物品(pin)的(de)通(tong)知》，《關(guan)于(yu)嚴(yan)(yan)禁(jin)元(yuan)旦(dan)春(chun)節(jie)(jie)期(qi)間公款(kuan)購買贈(zeng)送(song)煙花爆竹等年貨節(jie)(jie)禮的(de)通(tong)知》等，要(yao)求全(quan)校(xiao)全(quan)體(ti)教職員工(gong)(gong)在節(jie)(jie)假日等特殊時(shi)期(qi)加(jia)(jia)強(qiang)廉潔意識，取得良好效果(guo)。重(zhong)點(dian)加(jia)(jia)強(qiang)招生錄取、基建工(gong)(gong)程、科研經費(fei)(fei)(fei)等領域(yu)的(de)廉政(zheng)監督；2013年度完成修繕工(gong)(gong)程結算(suan)審計38項，送(song)審金(jin)額(e)2086萬元(yuan)，審定金(jin)額(e)2040萬元(yuan)，審減(jian)金(jin)額(e)46萬元(yuan)，核減(jian)率2%。

　　黨建工作：進一(yi)(yi)步提(ti)(ti)升(sheng)了領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)的(de)(de)(de)凝(ning)聚(ju)力(li)和戰(zhan)斗(dou)力(li)，增(zeng)強了執行力(li)，提(ti)(ti)高了行政效率(lv)。班(ban)子(zi)成員相(xiang)互(hu)之(zhi)間(jian)、六(liu)位黨員校領(ling)導(dao)與各自分(fen)管(guan)部門黨政一(yi)(yi)把手之(zhi)間(jian)均認真開展(zhan)了談(tan)心談(tan)話活動，共計60余人次(ci)。談(tan)心談(tan)話過程中，校領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成員及職能部門負責同志(zhi)多作自我批評，把話講在當面，在肯定成績的(de)(de)(de)同時，指出了工作中存在的(de)(de)(de)問題和不足(zu)，提(ti)(ti)高了認識(shi)、促(cu)進了了解、化解了矛盾，進一(yi)(yi)步提(ti)(ti)升(sheng)了領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)的(de)(de)(de)凝(ning)聚(ju)力(li)和戰(zhan)斗(dou)力(li)。各二級單(dan)位領(ling)導(dao)班(ban)子(zi)成員之(zhi)間(jian)也認真開展(zhan)了談(tan)心談(tan)話活動。

　　完善(shan)并嚴格落實學(xue)校《關于(yu)改(gai)進工作作風(feng)、密切(qie)聯(lian)系(xi)群眾(zhong)的若(ruo)干意見》、《中層管(guan)理(li)干部行(xing)政(zheng)問(wen)責實施辦法》、《教(jiao)學(xue)、行(xing)政(zheng)責任事故認定及(ji)處理(li)辦法（試行(xing)）》、《首(shou)問(wen)（首(shou)辦）責任與(yu)限時辦結制(zhi)度》等(deng)規章制(zhi)度，總(zong)結出(chu)臺《深圳職業技術學(xue)院(yuan)師生(sheng)員(yuan)(yuan)工訴求及(ji)時回(hui)復(fu)制(zhi)度》、《領導干部聯(lian)系(xi)下屬重點單位、重點項目、困難員(yuan)(yuan)工制(zhi)度》等(deng)規章制(zhi)度，實施《督辦問(wen)責書》制(zhi)度。

　　建立(li)工(gong)作任(ren)務項目化(hua)制度和重要(yao)(yao)(yao)工(gong)作軍令狀制度。學(xue)(xue)校(xiao)出臺的《文化(hua)育人(ren)實施綱要(yao)(yao)(yao)》，制訂的《領(ling)導班子整(zheng)改方案(an)》、《專(zhuan)項整(zheng)治方案(an)》以(yi)及《建章(zhang)立(li)制計劃》，都明確(que)責(ze)任(ren)領(ling)導與(yu)具體責(ze)任(ren)人(ren)、主(zhu)要(yao)(yao)(yao)任(ren)務與(yu)時間進度，班子成員(yuan)、相關責(ze)任(ren)單(dan)位負責(ze)人(ren)要(yao)(yao)(yao)公開承諾，對(dui)未(wei)能完成任(ren)務的，要(yao)(yao)(yao)按(an)相關規定實施問責(ze)。教育實踐活動以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)已(yi)下發督(du)辦問責(ze)書2份，問責(ze)相關人(ren)員(yuan)2人(ren)。

　　體育(yu)：校(xiao)學(xue)生運(yun)動代表(biao)隊在全國和省級比賽(sai)中摘得金(jin)牌22枚，銀牌24枚，銅牌16枚；成(cheng)功舉辦了2013深(shen)圳國際傳(chuan)統武術(shu)養(yang)生文化交(jiao)流大會(hui)，國內(nei)外(wai)參會(hui)人數3000多人。體育(yu)部獲全國首屆職業院(yuan)校(xiao)體育(yu)教學(xue)成(cheng)果評(ping)審一等獎。

　　心(xin)理健(jian)(jian)康教育與咨詢中(zhong)心(xin)獲評(ping)“2013年(nian)度全國高職院校心(xin)理健(jian)(jian)康教育工(gong)作先(xian)進(jin)集體”和“2013年(nian)度廣東(dong)省(sheng)高校心(xin)理健(jian)(jian)康教育工(gong)作先(xian)進(jin)集體”。

　　學(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)報獲評(ping)全國高(gao)職院校(xiao)(xiao)“十佳學(xue)報”。

　　學校獲評廣(guang)東省“三(san)下鄉”暑期(qi)社會(hui)實踐先進單位。

　　《深(shen)職(zhi)院通(tong)訊》獲評2013年度深(shen)圳內刊(kan)傳媒獎(jiang)之(zhi)“優秀內刊(kan)獎(jiang)”。

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　　各單位(wei)還有很多好做法、好舉措和好成效，受時間(jian)所限，這(zhe)里就(jiu)不再贅(zhui)述。

    二、2014年工作主要任務

　　3月19日(ri)，學(xue)校(xiao)(xiao)印發了《深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院2014年(nian)工作(zuo)(zuo)要點》，詳細列(lie)出了我校(xiao)(xiao)今年(nian)重(zhong)點工作(zuo)(zuo)目標(biao)和任務，這(zhe)里(li)我不再(zai)一一列(lie)舉，具(ju)體談幾項重(zhong)點工作(zuo)(zuo)部署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落實(shi)黨員干(gan)部學(xue)習制度，領(ling)導干(gan)部聯(lian)系(xi)下屬重點(dian)單位、重點(dian)項目、困(kun)難(nan)員工等制度。

　　嚴(yan)格執行公務接待規定、公務用車管(guan)理辦(ban)法(fa)等規定，繼(ji)續抓好建章立(li)制(zhi)工(gong)作，將各(ge)項整(zheng)改措(cuo)施一(yi)一(yi)落實到位。

　　結(jie)合學(xue)校(xiao)“三(san)育人”工作，以黨建(jian)(jian)文化品牌建(jian)(jian)設活動為載體，大力開展師德師風建(jian)(jian)設。

　　繼續開(kai)展(zhan)“書(shu)記(ji)項目”、“校園黨員(yuan)1+1工程”，以全(quan)市(shi)“推(tui)優”入(ru)黨試點(dian)單位為契機，進一步(bu)完善青(qing)年學(xue)(xue)生黨員(yuan)培養與發展(zhan)方案，提高(gao)青(qing)年學(xue)(xue)生黨員(yuan)發展(zhan)質量。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準確把握(wo)文(wen)件(jian)精神實質和(he)(he)要(yao)求,用好(hao)用足政策，結合學校實際情況，制(zhi)(zhi)定貫徹落實《決定》的具體實施方案，突(tu)出重(zhong)(zhong)(zhong)點目標任務，明(ming)確主要(yao)工(gong)作(zuo)職(zhi)責，將文(wen)件(jian)中的主要(yao)任務和(he)(he)改革舉措(cuo)作(zuo)為(wei)重(zhong)(zhong)(zhong)點工(gong)作(zuo)加(jia)以(yi)落實。搶抓機遇，乘勢(shi)而上(shang)，加(jia)快探(tan)索(suo)本科層次職(zhi)業教育(yu)(yu)、發展混合所有(you)制(zhi)(zhi)職(zhi)業院校建設模式(shi)、建立現代大學制(zhi)(zhi)度、深化(hua)績效考核和(he)(he)內部分配(pei)機制(zhi)(zhi)改革、推動產教融合、完善產學研用協同(tong)育(yu)(yu)人等重(zhong)(zhong)(zhong)點領域的改革，力爭率先在構(gou)建現代職(zhi)業教育(yu)(yu)體系上(shang)取得新突(tu)破。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加快制定(ding)文(wen)化(hua)育人示范(fan)專業建設和示范(fan)課(ke)程(cheng)建設方案，辦好麗湖大講(jiang)(jiang)堂，深入(ru)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人理(li)論研究工作，做好文(wen)化(hua)育人配套(tao)建設工作，真(zhen)正(zheng)將文(wen)化(hua)育人理(li)念融入(ru)到人才培養全(quan)過程(cheng)。建設好文(wen)化(hua)育人網(wang)站、麗湖大講(jiang)(jiang)堂網(wang)站。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年是復(fu)合育人教學(xue)及管理實施的(de)第一(yi)(yi)年，學(xue)生普遍反(fan)映很好(hao)，但也(ye)存在(zai)一(yi)(yi)些有待(dai)完善(shan)的(de)問題，比(bi)如(ru)一(yi)(yi)些學(xue)生反(fan)映，拓展專業不(bu)是自(zi)己選擇(ze)的(de)，沒有興趣(qu)，學(xue)習沒有積極性(xing)和主動(dong)性(xing)，要求將拓展專業的(de)選擇(ze)權將由學(xue)生自(zi)主實施，針對這一(yi)(yi)突出問題，學(xue)校經(jing)研究決(jue)定(ding)對有關政策進行優化調整(zheng)：

　　——對2012級(ji)主拓(tuo)復合專(zhuan)業(ye)(ye)的綁(bang)定松綁(bang)，全部(bu)改為校級(ji)任(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)和院(yuan)級(ji)任(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)兩(liang)種模式，由學生(sheng)在(zai)網上自主選(xuan)(xuan)(xuan)擇，并根據規則（可按網上報(bao)名中簽或網上競(jing)爭(zheng)選(xuan)(xuan)(xuan)擇兩(liang)種方式）、兩(liang)個時段(duan)（校級(ji)任(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)后再院(yuan)級(ji)任(ren)(ren)選(xuan)(xuan)(xuan)）進行(xing)選(xuan)(xuan)(xuan)拔；部(bu)分主拓(tuo)專(zhuan)業(ye)(ye)有限制條件的在(zai)系(xi)統(tong)中限定某些主干專(zhuan)業(ye)(ye)學生(sheng)的選(xuan)(xuan)(xuan)擇范圍，確保(bao)主拓(tuo)專(zhuan)業(ye)(ye)間不存在(zai)課程重復。

　　——從2013級開始，將拓展(zhan)專業的(de)選擇權全部(bu)交(jiao)由學(xue)(xue)生，在網上報名選拔。2013級學(xue)(xue)生拓展(zhan)專業的(de)分流選擇工(gong)作將于本學(xue)(xue)期(qi)的(de)第九(jiu)周全部(bu)結束，為第10周下(xia)學(xue)(xue)期(qi)的(de)開課、排(pai)課、教學(xue)(xue)任(ren)務下(xia)達(da)等(deng)做好準(zhun)備。

　　目前，學生選擇管理網絡平臺的(de)開發已基本(ben)到位。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做好中國(guo)職業教育運行(xing)機制協同創新中心(xin)及其6個分中心(xin)建設，以提高(gao)協同創新質量為核心(xin)，建設一批特色(se)鮮明的(de)協同創新中心(xin)。

　　加強對協同創新中心的(de)目(mu)標管理和(he)階段性績效(xiao)評(ping)估(gu)，建(jian)立年度報告和(he)周期性評(ping)估(gu)相結合(he)的(de)評(ping)估(gu)方法，真正將協同創新思(si)想貫穿于人才培養、科學研(yan)究、社會服務(wu)和(he)文化傳承(cheng)全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一批有(you)條件、基礎好的學院、專業、企業作為(wei)試點單位，以推進產教融合、培養(yang)復(fu)合式創新型高素質高技能人(ren)才體系為(wei)目標，探索建(jian)立(li)政府(fu)主導、行業參與、社會支持，企業和院校雙主體育人(ren)的“現(xian)代(dai)學徒制”體系。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積極(ji)爭取，學校2014年恢復五年一貫制(zhi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)，招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃180人，招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)專業(ye)為國際商務，下設西班牙語、俄(e)語、韓語、日語4個專業(ye)方(fang)向。招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)對象為廣(guang)東省戶籍和符合各(ge)地(di)普通高中報考(kao)條件等有關規定的(de)(de)外(wai)省戶籍的(de)(de)初中應、往屆畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)。

　　 從3月15-20日的報(bao)名統(tong)計來看，學校五年一貫制招生(sheng)受(shou)到(dao)(dao)廣(guang)大考(kao)生(sheng)和家長的熱(re)烈歡(huan)迎，第一志(zhi)愿報(bao)考(kao)我校的考(kao)生(sheng)共有4506名，最終現場(chang)確認人(ren)數(shu)達到(dao)(dao)2990人(ren)，報(bao)考(kao)與錄取(qu)人(ren)數(shu)達到(dao)(dao)17:1，4月12日將(jiang)在我校開展文化課考(kao)試(shi)。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各(ge)單位積極協調，做好第十(shi)屆文博會參展和(he)分會場籌(chou)備(bei)工作，為(wei)我校文化創意成果轉化、“三育人”模(mo)式深化改革和(he)學校軟實力提升創造更(geng)大更(geng)好的平臺。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在認(ren)真執行(xing)(xing)《深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)書(shu)院(yuan)建(jian)設(she)實施(shi)方案（暫行(xing)(xing)）》基礎(chu)上，進(jin)一步(bu)(bu)完善書(shu)院(yuan)管理制(zhi)度(du)，探(tan)索形成書(shu)院(yuan)特色文化(hua)品牌，不斷(duan)增強(qiang)書(shu)院(yuan)文化(hua)內涵，書(shu)院(yuan)基礎(chu)設(she)施(shi)逐步(bu)(bu)面向學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)開(kai)放(fang)，進(jin)一步(bu)(bu)發(fa)揮書(shu)院(yuan)服(fu)務功能(neng)。推進(jin)師生(sheng)(sheng)(sheng)交(jiao)流會(hui)、“校長沙(sha)龍”品牌建(jian)設(she)，實現(xian)校領(ling)導(dao)與學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)面對(dui)面溝(gou)通平(ping)臺建(jian)設(she)的大眾化(hua)。推動心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育、軍事(shi)理論等教(jiao)(jiao)材的修訂工作，繼續開(kai)展“大學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)非專(zhuan)業(ye)能(neng)力(li)課(ke)程模塊開(kai)發(fa)”項目研發(fa)。突出(chu)抓(zhua)好學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)的作風(feng)建(jian)設(she)，尤(you)其是規(gui)(gui)范學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)機構設(she)置(zhi)和開(kai)展學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)干(gan)部(bu)“四(si)風(feng)”教(jiao)(jiao)育。通過制(zhi)度(du)規(gui)(gui)范、強(qiang)化(hua)培訓(xun)，進(jin)一步(bu)(bu)加強(qiang)輔導(dao)員隊(dui)伍專(zhuan)業(ye)化(hua)、職(zhi)(zhi)業(ye)化(hua)建(jian)設(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人事(shi)制(zhi)度綜合配套改革試(shi)點為契機(ji)(ji)，優化機(ji)(ji)構設(she)置，提(ti)升工作(zuo)績(ji)效。

　　做好中(zhong)層管理干(gan)(gan)部換屆工作，挖掘(jue)、發現和培(pei)養優秀干(gan)(gan)部，著力營(ying)造干(gan)(gan)事給舞臺、創新給支持、用人講德能(neng)、有(you)為才有(you)位的干(gan)(gan)部成長環境，形成能(neng)者(zhe)上、平者(zhe)讓、庸(yong)者(zhe)下的用人機制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓緊出臺學校深化人事改革工(gong)作方案，完成全員崗位設置(zhi)與聘用系列文(wen)件(jian)、考(kao)核與分配系列文(wen)件(jian)的起草(cao)、修訂和完善工(gong)作。

　　積極穩妥、有序推進新(xin)一輪(lun)崗(gang)位設置(zhi)與聘用工作，完善績效工資分配、人(ren)才引(yin)進、人(ren)員發展通道等人(ren)事政策。

　　出臺《師(shi)德師(shi)風規范(fan)》，將(jiang)師(shi)德規范(fan)要求落(luo)實到(dao)教師(shi)日常管理之(zhi)中，將(jiang)師(shi)德規范(fan)作為新(xin)進教師(shi)崗前培(pei)訓和(he)教師(shi)在職培(pei)訓的重要內容。出臺《教師(shi)手冊》，引導(dao)教師(shi)嚴謹(jin)篤學、愛崗敬業、自尊自律。

　　繼續推進(jin)“百名博士”招聘計(ji)劃，大(da)力引進(jin)高(gao)層(ceng)次領軍(jun)(jun)人(ren)(ren)才，尤其是文化領域領軍(jun)(jun)人(ren)(ren)才，落實學校相關人(ren)(ren)事制度，完善“麗湖(hu)學者崗(gang)位計(ji)劃”，建立“綠色通道”，完善與應(ying)用技術型大(da)學相適應(ying)的師資隊伍結構(gou)體系。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今(jin)年(nian)重點開展對(dui)(dui)西(xi)藏、貴(gui)州畢節、江西(xi)吉安及省內高職院(yuan)校的(de)教育幫(bang)(bang)扶(fu)工作，各單位(wei)要分口、分部門落實具體幫(bang)(bang)扶(fu)工作，創新幫(bang)(bang)扶(fu)形式，分解幫(bang)(bang)扶(fu)任務(wu)，確(que)保圓(yuan)滿完成國(guo)家和省市有關對(dui)(dui)口支(zhi)援任務(wu)和目標。

　　應江西省吉(ji)安(an)(an)市委、市政(zheng)府(fu)多(duo)次邀請，根據深圳市委、市政(zheng)府(fu)的安(an)(an)排，學(xue)校(xiao)將向吉(ji)安(an)(an)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)派駐(zhu)管理團隊，開展深度合作辦學(xue)。下周，我們將率(lv)團前往吉(ji)安(an)(an)，送鐘江生等(deng)四位同志赴吉(ji)安(an)(an)職業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)任職。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好第十六屆“海峽兩岸高職論壇(tan)(tan)”的(de)籌備工作(zuo)，在主題選擇(ze)、校長論壇(tan)(tan)、教師交(jiao)流(liu)、學生(sheng)交(jiao)流(liu)、會議組織(zhi)等方(fang)(fang)面(mian)認真籌劃，全(quan)方(fang)(fang)位(wei)辦好此次論壇(tan)(tan)。

　　力爭在與(yu)德國F+U教(jiao)育集團合(he)辦中外(wai)職業教(jiao)育協同創新(xin)中心、與(yu)芬(fen)(fen)蘭(lan)圣(sheng)納約基應用科技大學合(he)辦中芬(fen)(fen)文化教(jiao)育交流中心等項目上取得新(xin)突破。

　　推(tui)進專業與課程的(de)(de)國際化建(jian)設(she)，提(ti)高國際化人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養能力(li)(li)。大力(li)(li)引進國外高水平(ping)大學的(de)(de)優秀(xiu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)和管(guan)理(li)團隊(dui)，建(jian)設(she)國際化教(jiao)育人(ren)(ren)才(cai)(cai)隊(dui)伍，提(ti)高全(quan)外語和雙語教(jiao)學課程比例，發展(zhan)與國際接軌的(de)(de)示范專業。做好學校英文(wen)網站建(jian)設(she)工作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加強廉政理(li)論學習(xi)，有(you)針對性地開(kai)展分層(ceng)次(ci)、廣角度、多樣化的學習(xi)教(jiao)育活動，貫徹(che)落實上(shang)級精神。

　　嚴格執(zhi)行黨風廉政建(jian)設責任(ren)制，抓好責任(ren)分解(jie)和檢查(cha)考核。

　　進(jin)一步暢(chang)通(tong)信(xin)訪投(tou)訴渠(qu)道(dao)，規范信(xin)訪投(tou)訴處理程序，嚴格查(cha)辦違紀行為。

　　加(jia)強對關(guan)鍵(jian)崗(gang)位的(de)監(jian)督(du)，進一步(bu)夯實人事、財務(wu)、后勤、基(ji)建、校辦企業、招(zhao)生考試、職稱評審、科研立(li)項等權(quan)力集中和群眾關(guan)心(xin)的(de)關(guan)鍵(jian)領(ling)域的(de)廉政風險(xian)防控措施(shi)。

　　加大查(cha)辦違紀違規案件力(li)度，充分發(fa)揮(hui)懲治的震懾(she)作(zuo)用(yong)。

　　探索和完善審計(ji)(ji)(ji)工(gong)作方法，提高審計(ji)(ji)(ji)工(gong)作效能(neng)，進一步(bu)做好預(yu)算執行(xing)審計(ji)(ji)(ji)、經濟責任審計(ji)(ji)(ji)和科研經費審計(ji)(ji)(ji)等工(gong)作。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前，國內外(wai)政治(zhi)(zhi)、經濟形(xing)勢復雜(za)，敏(min)感期增多，加上學(xue)校(xiao)校(xiao)區分散，校(xiao)園(yuan)周邊交通、治(zhi)(zhi)安(an)和消防環境復雜(za)等因(yin)素，使(shi)得學(xue)校(xiao)維穩工(gong)作(zuo)日益復雜(za)、嚴峻。

　　要按(an)照(zhao)《關于進(jin)一步落實學校安全工作(zuo)責(ze)任制的實施意見》要求(qiu)，制定切實可行的應急處(chu)突工作(zuo)預(yu)案(an)，明晰(xi)安全管理工作(zuo)職責(ze)，建立全方(fang)位、多層(ceng)次的安防(fang)工作(zuo)體系，提高突發事件(jian)防(fang)范能力(li)和處(chu)置(zhi)水平。

　　要(yao)及時(shi)深入地開展不穩定因素排查調處(chu)工作，第一時(shi)間掌握校園態勢，做好(hao)敏(min)感(gan)期(qi)、敏(min)感(gan)事件(jian)的預警和研判。

　　要(yao)全面開展安全隱(yin)患排查工(gong)作，加(jia)強重(zhong)(zhong)點場所、重(zhong)(zhong)點人員、重(zhong)(zhong)點時段和校園網的安全管控，嚴格審核制度，確保(bao)校園政治(zhi)穩定。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以工程(cheng)質量為中心，推(tui)進綜合樓建(jian)設(she)、留仙洞校區邊(bian)坡治(zhi)理等重(zhong)點校園(yuan)(yuan)建(jian)設(she)項目，做好仁智廣場改造(zao)、孔子銅像安裝、學生公(gong)寓(yu)公(gong)共浴室(shi)改造(zao)等2014年校內重(zhong)點工程(cheng)，使(shi)校園(yuan)(yuan)基礎設(she)施不斷(duan)完善。

　　適應新財務管(guan)理(li)系(xi)統(tong)，調(diao)整完(wan)善(shan)各項財務管(guan)理(li)制度，加(jia)強資(zi)(zi)金管(guan)理(li)，提高資(zi)(zi)金效益(yi)。提高設管(guan)理(li)備(bei)和圖書資(zi)(zi)料利用(yong)(yong)率，有(you)效發揮文(wen)獻(xian)信息(xi)資(zi)(zi)源(yuan)保障體(ti)系(xi)服(fu)務教(jiao)學科研的(de)作(zuo)用(yong)(yong)，繼續完(wan)善(shan)數字化校園各應用(yong)(yong)系(xi)統(tong)，采(cai)取切實有(you)效措(cuo)施加(jia)快信息(xi)技術在(zai)教(jiao)學與管(guan)理(li)中的(de)推(tui)廣應用(yong)(yong)。進(jin)一步加(jia)強學校的(de)招標(biao)(biao)采(cai)購(gou)管(guan)理(li)，促進(jin)招標(biao)(biao)程序(xu)的(de)規范化，提高招標(biao)(biao)工作(zuo)效率。

　　在餐飲服(fu)務(wu)、食(shi)(shi)品(pin)安(an)全(quan)、公(gong)寓管(guan)(guan)理、交通運輸等基礎保(bao)障方面要不斷提升(sheng)服(fu)務(wu)意識和管(guan)(guan)理水平(ping)，健全(quan)食(shi)(shi)品(pin)安(an)全(quan)監(jian)管(guan)(guan)體系，繼續完善(shan)第三方監(jian)管(guan)(guan)服(fu)務(wu)機構(gou)，積極推進后勤社(she)會化改(gai)革，完成學校(xiao)部分(fen)食(shi)(shi)堂、商場面向社(she)會公(gong)開招標等各(ge)項(xiang)工作。進一步加大(da)節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)宣傳(chuan)力度，組織召開節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)宣傳(chuan)會議(yi)，倡(chang)導全(quan)校(xiao)師生養成節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)習慣。努力完成省(sheng)、市(shi)下達(da)的“十二五(wu)”期間節(jie)(jie)(jie)能(neng)(neng)減排(pai)任務(wu)。

　　代表們(men)，同(tong)志們(men)，2014年是全面(mian)深化體(ti)制機制改革的(de)(de)攻堅之年，也是貫徹(che)落實國務院《關(guan)于加快發展(zhan)現代職業(ye)教育的(de)(de)決定》的(de)(de)開局之年，讓(rang)我們(men)憑借國家加快發展(zhan)職業(ye)教育的(de)(de)東風(feng)，繼續(xu)深化職業(ye)教育體(ti)制機制改革，保(bao)持奮發有為的(de)(de)昂(ang)揚斗(dou)志，求真務實的(de)(de)工作(zuo)作(zuo)風(feng)，敢闖敢干的(de)(de)創(chuang)新精神，共同(tong)開創(chuang)深圳職業(ye)技術(shu)學院美好的(de)(de)明天！

    謝謝大家！