
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等領域與境外(wai)合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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