深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改革(ge)創新精(jing)神(shen)，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和(he)(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個二級(ji)學院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化(hua)(hua)發展的(de)過程，人才(cai)培養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來，深職院以建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目(mu)標，全面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科研從零起步跨越式發展，年(nian)度科研經費突破(po)億(yi)元大關，累計科研經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科研平臺達(da)到33個，科研實(shi)力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。

學校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務(wu)，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。