深圳職業技術學院文件深職院〔2010〕176 號

深圳職業技術學院學術規范

第一章 總 則

第一條 為(wei)倡導學(xue)術正氣，規范學(xue)術行(xing)為(wei)，加強(qiang)科(ke)研道(dao)德與誠信建設(she)，促進我校學(xue)術活動健康(kang)持續(xu)發展(zhan)，提(ti)高廣大師生的學(xue)術自律意識(shi)(shi)，保護(hu)知(zhi)識(shi)(shi)產(chan)權，根據(ju)《教育部關于(yu)嚴(yan)肅處理高等(deng)學(xue)校學(xue)術不端(duan)行(xing)為(wei)的通知(zhi)》（教社科(ke)[2009]3號）和中國科(ke)學(xue)技(ji)術協(xie)會《科(ke)技(ji)工作者科(ke)學(xue)道(dao)德規范》（科(ke)協(xie)發組字(zi)[2007]33號）以及國家法(fa)律法(fa)規和道(dao)德規范等(deng)有關文(wen)件要求，結合學(xue)校實際，制定(ding)本規范。

第二條 本(ben)規(gui)范適(shi)用于全(quan)校師生員工(gong)，適(shi)用于以(yi)深圳職業技術學院名(ming)義從事(shi)教(jiao)學科(ke)研(yan)活動(dong)的訪問學者(zhe)和進修教(jiao)師以(yi)及科(ke)研(yan)合作(zuo)者(zhe)（以(yi)下統稱(cheng)科(ke)研(yan)工(gong)作(zuo)者(zhe)）。

第三條 科(ke)研(yan)工作者應(ying)堅持科(ke)學真理、尊重科(ke)學規律(lv)、崇尚嚴(yan)謹(jin)求實的學風，勇于(yu)探索創新，恪(ke)守職業道德(de)，維(wei)護科(ke)學誠信。

第二章 學術道德規范

第四條 在研究課題的申報(bao)、計劃實(shi)施及結題、驗(yan)收(shou)等整個科(ke)(ke)研活動(dong)過(guo)程(cheng)中(zhong)，科(ke)(ke)研工作者必須誠實(shi)而(er)為，并確保(bao)所提供的包括未公開發表數據在內的所有材(cai)料(liao)的客觀真實(shi)性(xing)、準確可靠性(xing)、相(xiang)對有效性(xing)；必須嚴格保(bao)存實(shi)驗(yan)研究和(he)調查研究中(zhong)的所有數據和(he)記錄(lu)，以(yi)備查證。

第五條在科研活動中，應充(chong)分尊重他(ta)(ta)人(ren)的(de)知識產權(quan)，發(fa)表論文或以其他(ta)(ta)形式發(fa)表科研成果時(shi)，涉及引用(yong)他(ta)(ta)人(ren)成果的(de)，必須(xu)注(zhu)明出(chu)處；引用(yong)他(ta)(ta)人(ren)論點必須(xu)如實標注(zhu)，從(cong)他(ta)(ta)人(ren)作品轉(zhuan)引第三方成果時(shi)須(xu)注(zhu)明轉(zhuan)引出(chu)處；不(bu)得(de)有(you)捏造(zao)、篡(cuan)改、剽竊、偽(wei)造(zao)等不(bu)端行(xing)為；學術成果不(bu)應重復發(fa)表，也不(bu)得(de)對他(ta)(ta)人(ren)的(de)上述行(xing)為進(jin)行(xing)任(ren)何(he)袒護(hu)。

第六條科研工作者應客觀、公正(zheng)、公平地評(ping)價他(ta)人(ren)的(de)(de)科研成果，尊重他(ta)人(ren)的(de)(de)名譽；對(dui)向自己的(de)(de)研究提出批評(ping)和質疑的(de)(de)，要以(yi)謙虛、誠(cheng)實(shi)的(de)(de)態度對(dui)待；并以(yi)科學的(de)(de)方法證明其科研成果的(de)(de)正(zheng)確性(xing)與正(zheng)當性(xing)。

第七條尊重(zhong)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)對(dui)象(xiang)（包括(kuo)人(ren)(ren)(ren)類(lei)和(he)非人(ren)(ren)(ren)類(lei)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)對(dui)象(xiang)）。在(zai)涉及(ji)人(ren)(ren)(ren)體的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中，必(bi)須保(bao)護受試人(ren)(ren)(ren)合(he)法權(quan)益和(he)個(ge)人(ren)(ren)(ren)隱私并保(bao)障知情(qing)同意權(quan)；在(zai)涉及(ji)實(shi)驗動物的(de)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)中，應遵循“減少、替代、優化(hua)”原則，科學(xue)、合(he)理、人(ren)(ren)(ren)道地使用實(shi)驗動物。

第八條在對內(nei)對外(wai)的學(xue)術活(huo)動中，科研工作者不(bu)(bu)得(de)帶有人(ren)種、性(xing)別、地(di)位、思想、宗教等方面的歧視或偏見，應尊重個人(ren)人(ren)格與(yu)尊嚴，誠實信用地(di)與(yu)他人(ren)交流、合作；應當遵(zun)循(xun)“無(wu)私利(li)性(xing)原則”，不(bu)(bu)得(de)利(li)用科研活(huo)動謀取個人(ren)不(bu)(bu)正當利(li)益。

第三章 學術不端行為

第九條 學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端行(xing)(xing)為是指(zhi)在(zai)科學(xue)研究和(he)學(xue)術(shu)(shu)活(huo)動中的各種造假(jia)、抄襲、剽竊和(he)其他違背(bei)科學(xue)共同體慣(guan)例的行(xing)(xing)為。對下(xia)列(lie)學(xue)術(shu)(shu)不(bu)端行(xing)(xing)為，必須(xu)進行(xing)(xing)嚴肅處理，主(zhu)要包括：

（一）偽造(zao)學術經歷，在職稱、簡歷以及研究基礎(chu)等方面(mian)提(ti)供(gong)虛(xu)假信息；

（二）抄襲、剽(piao)竊、侵(qin)吞(tun)他(ta)人學(xue)術成果(guo)，篡改他(ta)人學(xue)術成果(guo)；

（三）捏造事實，偽造或篡改科研數據、圖表、注(zhu)釋(shi)、文獻；

（四）未(wei)參加創作，在他(ta)(ta)人(ren)學(xue)術成果上署(shu)名(ming)；未(wei)經他(ta)(ta)人(ren)許可，不當(dang)使用他(ta)(ta)人(ren)署(shu)名(ming)；

（五）將應保密的(de)學術事項對(dui)外泄(xie)露(lu)；

（六）在涉及人體的研究(jiu)中(zhong)，違(wei)反知情同意、保護隱私等規定；

（七(qi)）其他學(xue)術不端行為。

第四章 學術不端行為的監督與管理

第十條校學術(shu)(shu)委(wei)員會(hui)學術(shu)(shu)規范工作小組(zu)(zu)(zu)負責受(shou)理(li)對(dui)學術(shu)(shu)不端行(xing)為的(de)署名舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)，負責科學道德(de)和(he)(he)學術(shu)(shu)風(feng)氣建(jian)設工作。校學術(shu)(shu)委(wei)員會(hui)學術(shu)(shu)規范工作小組(zu)(zu)(zu)在接到舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)后，應主動聽取被舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)人的(de)申訴，然后決定(ding)是(shi)否對(dui)該項舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)正式立項調(diao)(diao)查；必要時可會(hui)同其(qi)他部(bu)門聯合組(zu)(zu)(zu)成調(diao)(diao)查小組(zu)(zu)(zu)對(dui)舉(ju)(ju)(ju)報(bao)(bao)事(shi)(shi)實和(he)(he)結論進行(xing)認定(ding)。調(diao)(diao)查小組(zu)(zu)(zu)由具有相當學術(shu)(shu)聲望(wang)、辦事(shi)(shi)公(gong)正且和(he)(he)調(diao)(diao)查事(shi)(shi)件不存在直接利(li)害(hai)關系的(de)人員組(zu)(zu)(zu)成。

第十一條 查(cha)處學(xue)術不端(duan)行為應遵循合法、客觀、公正的(de)原(yuan)則，正確把握(wo)學(xue)術不端(duan)行為與(yu)正當學(xue)術爭論的(de)界限。

第十二條 任何人都可以(yi)舉報學術不端行為(wei)，原則上舉報應(ying)為(wei)實(shi)名舉報。被調查人、有(you)關單位及個人，有(you)義務協(xie)助調查，提供必要證據(ju)，說(shuo)明事實(shi)真相。

第十三條 調查(cha)處理(li)過程中(zhong)依(yi)法保(bao)(bao)護舉報人和(he)(he)(he)被舉報人的名譽權(quan)和(he)(he)(he)隱私權(quan)。在有(you)關(guan)舉報未(wei)被查(cha)實前，參與(yu)調查(cha)的人員不(bu)得公(gong)開(kai)(kai)有(you)關(guan)情況；確需公(gong)開(kai)(kai)的，應(ying)當嚴格限定公(gong)開(kai)(kai)范(fan)圍(wei)。接到舉報后，在未(wei)做(zuo)出調查(cha)結(jie)論之前，學校保(bao)(bao)障被舉報人的正常教學、科研活(huo)動和(he)(he)(he)相關(guan)利益。保(bao)(bao)護公(gong)眾利益、舉報人利益和(he)(he)(he)被舉報人的申訴(su)權(quan)利以及相關(guan)當事人的知(zhi)情權(quan)。

第十四條 校(xiao)(xiao)學(xue)術委員會學(xue)術規范(fan)工作小組(zu)根據學(xue)術不(bu)端(duan)行(xing)(xing)為的情(qing)(qing)節輕重(zhong)，對學(xue)術不(bu)端(duan)行(xing)(xing)為進(jin)行(xing)(xing)審(shen)議并(bing)做出初步(bu)處(chu)(chu)理(li)意見。情(qing)(qing)節較重(zhong)者(zhe)，提交校(xiao)(xiao)長辦公(gong)會議做出處(chu)(chu)罰(fa)決(jue)定(ding)，并(bing)將處(chu)(chu)罰(fa)決(jue)定(ding)送(song)達(da)當(dang)事人及(ji)實(shi)名(ming)舉(ju)報(bao)人。違(wei)反(fan)法(fa)律法(fa)規的提交司(si)法(fa)部(bu)門處(chu)(chu)理(li)。

第十五條如果(guo)(guo)舉報人(ren)或被舉報人(ren)對處理結果(guo)(guo)有異議(yi)(yi)的(de)，可向(xiang)校(xiao)學(xue)術委員會申請復議(yi)(yi)。被上級(ji)有關部門認(ren)定(ding)違反學(xue)術道德規范的(de)行為或因此受到上級(ji)有關部門查處的(de)當(dang)事人(ren)，由(you)當(dang)事人(ren)向(xiang)認(ren)定(ding)或懲處部門申請復議(yi)(yi)。

第十六條學術(shu)不(bu)端行(xing)為(wei)的(de)處(chu)罰，包括(kuo)警告(gao)、記過(guo)、記大過(guo)、降(jiang)級、降(jiang)職、撤職、留用(yong)察看(kan)、解聘、開除；涉嫌違(wei)(wei)紀違(wei)(wei)法(fa)的(de)，移(yi)交司(si)法(fa)機關處(chu)理。

第十七條舉報人(ren)(ren)捏造事實、故(gu)意陷害(hai)他(ta)人(ren)(ren)，或者(zhe)被舉報人(ren)(ren)對舉報人(ren)(ren)實施打擊報復(fu)的，一(yi)經查實，責成其公開道歉，并根據情節輕(qing)重給予相應的處罰(fa)；情節嚴重的，予以(yi)黨(dang)紀政紀處分；觸犯法(fa)(fa)律的，移交司(si)法(fa)(fa)機關依法(fa)(fa)追究其法(fa)(fa)律責任。

第十八條 各單位應(ying)按照學校相關(guan)要(yao)求，大力宣傳普(pu)及學術(shu)(shu)道(dao)(dao)德規范，加強(qiang)誠信教育，抓好學術(shu)(shu)道(dao)(dao)德和學術(shu)(shu)風氣建設，對學術(shu)(shu)不(bu)規范行(xing)為進(jin)行(xing)嚴(yan)肅(su)處理；建立學術(shu)(shu)不(bu)端行(xing)為監管檔案以及個人學術(shu)(shu)誠信檔案。

第五章 附 則

第十九條本規范(fan)由深(shen)圳(zhen)職業技術學(xue)院學(xue)術委員會負責解釋(shi)，自發布(bu)之日施行。

二〇一一年(nian)一月二十(shi)九日

主題詞：科學(xue)研究 學(xue)術 規范(fan)

深圳(zhen)職業技術學(xue)院(yuan)院(yuan)長辦公(gong)室

2011年1月29日(ri)印發